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“双学双整”教育整训活动心得体会 心得体会 精选范文:“双学双整”教育整训活动心得体会(共0篇) 今年春节，我送给一位在公诉部门任负责人的同事这样一副嵌名联：显雄才求公正，松沃土济苍生。同事很感动，说“求公正”三字用得好，他所从事的公诉工作，正是为了追求公正，捍卫法律的绝对权威。 正如同事所说，执法确实需要公正。党的十七大报告把“加强政法队伍建设，做到严格、公正、文明执法”，作为全面落实依法治国基本方略的一项重要举措。同时要求通过“深化司法体制改革，优化司法职权配置，规范司法行为，建设公正高效权威的社会主义司法制度”等方式，来“保证审判机关、检察机关依法独立公正地行使审判权、检察权”。 其实，不仅执法要公正，一个人无论干什么工作，乃至平时的为人处事，都要有一颗公正之心。这公正之心是立身之本，处世之道。一个人如果处处为自己着想，私心太重，在社会上是很难立足的。这样的人，自以为天下只有自己聪明，别人都是傻瓜，可最终结局往往是众叛亲离，聪明反被聪明误。某单位一位部门负责人，论业务能力无话可说，可就是私心重，心中的“小九九”太多，结果闹得手下的人都不愿与他共事，最后不得不灰溜溜走人，便是明证。 一个人如果有偏心眼，处事不公，同样难以服人，难以得到人们的尊重。有一位老人，她对自己的两个儿子疼一个，嫌一个。结果，不仅其家庭不和睦，就连旁人也说这老人不会为人，其晚景可想而知。所以，公正是良心的代名词，是公平正直不偏私，是手心手背都是肉，是一个人为人处事的行为准则。 公正还与公开、公平相提并论，与正直、正义一脉相承。公正是个偏正词组，公于前，正于后，惟有公才能正，不正枉谈公。这个“公”就是对人对事，不论亲疏，不分贵贱，也不管是否有人说情、开后门，都不偏废，都一碗水端平。只有心存公正，说话才有底气，才不怕鬼敲门，亦才能得到人们的尊重与推崇。 公正与廉洁相辅相存。公正者必定廉洁，廉洁又反过来促进公正。历史上的包公之所以敢于碰硬，敢于刚正不阿，就因为他光明磊落，一尘不染；乾隆年间被称为“不倒翁”的和shen之所以最终栽倒在刚上台的嘉庆帝手里，则因为他横征暴敛，贪婪成性。现实生活中，那些道貌岸然的伪君子们，尽管在台上讲得泡沫横飞，头头是道，因平时自身“正”不起来，他们只能口是心非，脚肚一次次暗暗打颤。正因如此，古代先贤告诉我们：吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公，公则民不敢慢，廉则吏不敢欺，公生明，廉生威。 公正是社会和谐、稳定的基石。以捍卫法律尊严为天职的检察机关，之所以要把“强化法律监督，维护公平正义”作为自己工作的永恒主题，其目的就是为了不让社会和谐、稳定的基石受损。而社会生活中，那些大大小小的矛盾纠纷和潜在的不稳定因素，绝大多数就缘于一些职能部门或手握大权者处事不公；一些心中有冤屈的人之所以要不停的上访，其实也并非仅仅为了钱财，而是为了讨说法，求公正。 总之，要构建和谐社会，公正必不可少。最近在全省政法机关开展的“双学双整”教育整训活动，其最终目的和宗旨正是为了营造一种追求公正的氛围。 [“双学双整”教育整训活动心得体会(共0篇)] 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不