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“尊师重教奠基未来”班会总结:难忘师生情
“尊师重教奠基未来”班会总结:难忘师生情
中午时,我在为下午的班会活动布置教室。当写下班会主题“尊师重教,奠基未来”时,忽然意识到这是我们六二班的最后一次班会。最后一次班会,我想告诉他们感恩老师的道理,同时加强他们与任课老师的沟通。
班会在很早之前就已经策划,策划也是由学生张华燕写的,我只是帮忙查找资料,督促同学们加紧排练节目,把握班会的大体方向。同学们都为这最后一次班会付出着自己的努力,排练节目,邀请老师、制作礼物、替树苗挖树坑……虽说我是这次班会的总策划,但是,今天的班会中的一些环节和场景真是出乎我的意料,没想到,同学们背着我做了那么多的事儿……
第五节课课前的音乐声一落,班会也就正式开始了。主持人张华燕和陈雪峰从容地走上舞台,进行了激情澎湃的开场白,校长、付老师、朱老师在同学们暴风雨般的掌声下坐到了教室的前排。同学们为老师表演者精心为老师排练的节目,诗歌朗诵、名人故事会、相声、歌曲欣赏……虽然节目的质量不是特别高,但是每一个节目都表达了对老师的尊敬和感谢。每个节目表演完后,同学们的掌声比以往任何一次班会的掌声都要震耳欲聋,这不仅仅是对节目的一种肯定,我想,应该也有对班会、对六二班、对老师们的一种不舍吧!
最感人的画面应该要数赠送礼物的环节了。我只是在班上稍微提了一下这个建议,说同学们可以自己制作一些好看的手工赠给老师,没想到这立马在班上掀起了一股手工热。每当课余时候,便可以看到三三两两的同学聚成一堆,准备着送给老师的礼物。当时我还想着,希望校长、老师们不要嫌弃同学们手工做的礼物才好啊,要不然这该多打击同学们的积极性啊!只是没想到的是,当主持人说可以蹭送礼物的时候,不知道从哪儿冒出一些什么水果、娃娃、烛光等“新鲜”玩意儿,包括同学们自己做的手工,都用精美的礼物袋包装好。这真是让我们老师受宠若惊了,就连他们的数学老师朱老师都觉得有点不好意思,但是脸上的喜悦还是显而易见的。用心教了这么久的学生能记得他们,能用这样的方式表达对自己的感谢,多么欣慰的事儿啊!这么温馨的画面,这么感人的时刻,我马上用相机抓拍了下来。
最有趣的环节要数一起种“成长树”的环节了。“成长树”是赵杰伦同学在自己家挖的小树苗,是同学们自己为这棵桂花树起的名字。六年的时光转瞬即逝,同学们马上要毕业了,因此,同学们希望在校园的一角栽上我们的“成长树,让它来代替同学们一起成长。”所以今早上,赵杰伦从家里带来了小树苗,家离学校最近的肖恬从家里带来了锄头,在中午的时候,同学们一起去校园的一片土地上挖了一个树坑。当班长陈玉代表班级把“成长树”赠给校长,全班同学的眼睛都闪着光,热烈的掌声再一次响了起来。班会结束后,全班同学和校长一起去栽树苗。每位同学都为小树苗捧了一培土。由于少了土壤,班上的男孩子还齐心协力推着小车去后山运来了一车土。运土的那种干劲,劳动的那种快乐,真真切切地写在了他们的脸上。种完树后,有的同学围在树的旁边久久不肯离去。也许他们正想象着这棵小树苗迎着风雨在不断成长,最终长成了参天大树;也许他们正想象着二十年后再回到母校,这棵桂花树已是枝繁叶茂,校园里处处散发着桂花的飘香。
同学们,其实你们就是这棵小树苗,希望你们能跟这棵小树苗一起茁壮成长,最终长成参天大树。
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须
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