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“小学校开放课实施计划”学校工作计划 学校工作计划
精选范文:“小学校开放课实施计划”学校工作计划(共0篇)
为了进一步落实*县教育局2009年工作要点和进修学校工作计划的要求,深化课程改革,加强校本教研和校本培训工作,我校为了营造教学工作的研究氛围,拓宽教育渠道,让家长亲身体会新课程的课堂教学环境,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于2009年5月13日举办教学开放日课堂教学交流活动,让家长兄弟学校教师走进课堂,共同走进新课程。一、活动目的
1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展,了解课堂教学和课改动向,了解学生学习形式的转变,了解课改中教师和家长需要履行的义务和职责,从而更好地配合学校、教师,共同关注每一个孩子健康成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的核心辐射作用,争取家长和社会各届对学校管理的大力支持,积极协调家校关系,推进我校素质教育向纵深发展。
3、广泛征求各校教师及家长对我校教育教学各项工作的建议。二、活动主题:共同切磋,提高质量。三、活动安排
1、5月11日,召开校长、主任、大队辅导员及教研组长会,研究制定活动内容,发布学生家长邀请通知。
2、5月11日安排印制课堂教学日程安排表,所有学科尽量全部展示。
3、5月13日早晨7:40课任教师协助主任做好接待,组织填写登记表,发放《“教学开放”意见反馈表》。
4、校领导、没课的教师随家长进入班级听课。
5、访谈:家长和社会各界人士可与学校领导、班主任、科任教师进行座谈、交流,了解学生在校内的情况,共同探讨教育学生的有效途径。
6、讲课教师收回“家长意见反馈表”。
7、参观:学校组织家长和社会各界人士对我校实验室,图书阅览室,微机室,多媒体教室以及校园特色文化建设等进行参观,为学校的发展提出合理化建议。四、教师注意事项:
1、全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进素质教育的主力军。活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。
2、全体教师要以此次活动活动为契机,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师新形象。让家长放心,让社会满意。
3、各年级任课教师要认真组织教学,大胆创新,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性,调动学生学而不厌的主观能动性,使学生成为课堂教学活动的主体。
4、活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,给社会、给家长交上一份满意的答卷。
5、任课教师认真备课,教研组做好指导,结队子教师相互听课评议,保证课堂质量。
6、班主任、体育教师保证学校各项活动的有序进行,尤其是间操课,放学站队等形象。
7、授课教师将本课教学设计写成单页交教导处存档。
8、教师写一篇反思性说课材料。
五、教学开放日领导小组
组长:*
成员:*
新农乡中心小学
二00九年五月
[“小学校开放课实施计划”学校工作计划(共0篇)]
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白
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