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一年级家长会发言稿五
一年级家长会发言稿五
作者:佚名nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;转贴自:转载nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;点击数:52
nbsp;1、这个学期的活动总结,取得的成绩和不足
活动是学生发展能力的平台,这学期我们开展了很多活动,我们班孩子凝聚力强,在这些活动中取得了好成绩。广播操比赛获一等奖,语文数学作业评比都是优秀,在一年级5个班中语文数学各评比两个班级,非常难得。在两项达标测试:朗读测试、口算测试中都能顺利通过,生活处举行了踢毽子比赛,六一才艺展示活动有三个孩子参加了,通过这些活动,孩子们都获得了很多技能和发展,我们班级也获得了“优秀班级”的称号。不足的是口算上虽然这次大部分孩子过关了,但是暑假里我们还是应该加强练习,因为有一项研究表明,提高孩子的计算能力对于提高他的数学成绩是很重要的途径。在期末考试中,语数双百的是:史安妮李一康徐卓凡nbsp;朱涵nbsp;进步很大的孩子是:竺梦盼nbsp;李着成nbsp;nbsp;邢海星nbsp;nbsp;宋好则王拨选 都考到了95以上,比平时进步了。
2、家长如何辅导孩子作业。
学校和家庭对于孩子来说是一样重要的,我们的目标都是希望孩子成为有用的人。希望家长不仅仅关注孩子在学校的成绩,在平时能够多关心孩子的作业态度,作业习惯和质量。双休日的作业都是需要家长签名的,大部分的家长都能签名,有的家长实在很忙也就没有签名,但是值得注意的是,如果一个家长对孩子的作业非常关心和不过问两种情况,对孩子来说肯定是前一种好。有的孩子周五回家就自觉完成作业,有的孩子总是要家长催促才能完成,那么有没有好的方法可以让那些不自觉完成作业的孩子改正呢?在家里如何辅导孩子做作业,我们可以在这里交流一下。
家长可以做的是什么?
(1)nbsp;nbsp;督促作业习惯:不看电视,坐姿端正,和在学校写作业一样。
(2)nbsp;nbsp;检查作业态度:字迹清楚,书写端正,漂亮。
(3)nbsp;nbsp;分析试卷:不仅关注分数,更重要的是分析错误原因,并在孩子订正好以后可以出类似的题目给他巩固一下。最后签名
(4)nbsp;nbsp;如果有问题,鼓励他自己先反复思考,再告诉他怎么解答,并且不能说这么简单的问题都不懂,应该保护孩子的自信心,能问问题是很好的。
(5)nbsp;nbsp;有关家校联系本,有的家长能很好地利用这本本子,把孩子的表现写在上面可是让老师了解并在学校对他作出教育,比如孩子在家不及时完成作业,习惯不好都可以写在上面,我们一起想办法。
3、每周之星评比办法。行为习惯的培养
a)nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;个人卫生
b)nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;两操、集会纪律
c)nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;值日工作
d)nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;读书时间
表扬:张冰洁李一康nbsp;nbsp;史安妮nbsp;徐卓凡nbsp;袁聪儿nbsp;nbsp;吕锦敏nbsp;nbsp;nbsp;许云帆nbsp;王丽芳
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4、如何过个有意义的暑假
现象:
1、自觉地做作业的孩子,玩腻了的孩子多参加活动。
2、要上学了才急忙做作业,越玩越不能收心,所以等到报名那天才完成作业,这样的孩子希望他能尽快作好作业。
3、数学:买一本口算本子每天早上起来就做5分钟,家长抽查。能力强的孩子做《数学思维训练》
4、语文:买对孩子有用的书籍,每天睡觉前看15到20分钟。
(心理学研究表明:早上和晚上睡觉前记忆特别好)
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本文转载自/jsblog/ban31/8/archives/2006/101.html
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篇二:
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的
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