主题班会策划：如何报答父母的亲情.doc

主题班会策划：如何报答父母的亲情 　　一、活动目的： 　　1、通过班会活动，使学生了解父母的艰辛，感悟父母对自己的爱，理解父母的期望。 　　2、感悟父母对自己的爱，从而学会珍惜亲情，懂得孝敬父母，珍惜生活的道理。 　　3、活动促使学生把尊重父母、关心父母变成一种自觉的行为，把对父母的爱变成一种实实在在的行动。 　　二、活动准备： 　　1、让学生分组收集与亲情有关的资料。 　　2、了解父母的艰辛，回忆父母为你做的最令你感动的事。 　　3、“你对父母知多少”问答卷。 　　三、活动过程： 　　（一）、激发情感。 　　导入： 　　播放歌曲《母亲》。 　　导言：同学们，父母为我们付出了不少心血，当儿女的你有否体会到父母对自己的爱？ 　　nbsp;故事《一碗馄饨》 　　那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 　　她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃东西？”“可是，可是我，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。” 　　老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对老婆婆说，“我们不认识，你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要回去！” 　　老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？” 　　女孩愣住了。 　　女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家里走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！” 　　这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！ 　　有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。 　　学生听后谈谈感受。 　　（二）了解父母。 　　1、nbsp;学生汇报与亲情有关的资料。如：母亲节的由来、歌颂亲情的名句…… 　　2、nbsp;汇报父母的艰辛事迹。 　　3、nbsp;学生回忆父母为自己做的最令自己感动的事，并在小组内交流。 　　4、nbsp;学生回答“你对父母知多少”的调查问卷。 　　5、nbsp;班主任针对全班同学总结学生答卷情况。 　　（三）回报父母，付诸行动。 　　1、nbsp;学生结合实际谈谈今后怎样回报父母的恩情？ 　　如：帮忙做家务 　　学会独立，小事自己做 　　父母有病，体贴关怀 　　努力学习，以优异成绩回报父母 　　…… 　　2、班主任小结：父母无私奉献，我们要懂得珍惜，更要知道该如何报答父母的恩情。不要只当受爱者，还要当献爱者，让我们把对父母深深的爱融于行动，使父母在百忙之中感到欣慰。 　　（四）活动拓展 　　1、要求学生把参加活动的过程及感受写下来。 　　2、分组合作完成一份以“如何报答父母的恩情”为主题的手抄报，并在班上展览出来。 　　3、课外活动：开展报答父母的恩情的实际活动。 　　①让爱看得见：为父母捶骨、洗衣服 　　爱听得见：送父母一段表示感激的话、为父母唱一首颂歌。 　　开展以“六个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心）为主题的向父母献真情活动。 　　四、活动评价 　　1、活动使学生了解到父母的艰辛，感悟到父母对自己的爱，从而懂得感激父母。 　　2、活动架起了父母与子女的沟通桥梁，使父母与子女相处更融洽。 　　3、活动可以改变学生的种种不良行为，不会以自我为中心，目无他人，克服衣来伸手，饭来张口的不良习惯。 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮