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专题四 一、新中国初期的政治建设
三维目标
[课程标准]:概述新中国成立的史实,阐述三大政治制度的主要内容,认识中国民主政治的特色
[教学目标]:
知识与能力:了解中华人民共和国成立的概况;了解一大召开及《54年宪法》的主要内容,阐述三大制度,认识基为中国民主政治的基本特色。
过程与方法:培养学生通过探究解决问题的能力,培养学生利用史实解决实际问题的能力。
情感目标:认识新政协重要任用培养学生的爱国主义情感。
[重点]:新中国的成立;第一部社会主义宪法的诞生;中国共产党的民族政策。
[难点]:如何正确认识中国民主政治的特色。
自主学习
一、中国人民站起来了(新中国的诞生)
1、背景:
(1)、 的胜利发展。
(2)、中共 全会的召开。
①时间:1949年3月;地点:河北平山县西柏坡。
②内容:A、工作重心转移:党的工作必须由 转移到 。
B、工作中心:以恢复和发展生产为一切工作的中心。
C、确定了全国胜利后中国共产党在政治、经济、外交方面的基本政策。
D、确定了中国从 转变为 、从 社会转变
为 的总任务。
③意义:这次会议为中国由新民主主义转变到社会主义指明了方向,为中国的成立在政治、思想和理论上做了准备。
(3)、中国人民政治协商会议的召开。(新政协)
①时间:1949年9月。
②中心:讨论新中国的成立问题。
③内容:
A、确定国名、国旗、国徽、国歌等。
B、通过《中国人民政治协商会议 》等文宪。
a、规定了新中国的国体:中华人民共和国为 即人民民主主义的国家。
b、地位:《中华人民共和国宪法》诞生前,《共同纲领》为新中国的施政纲领,起到了 的作用。
C、选举产生中央人民政府委员会。
④职能:A、新中国成立之初,代行全国人民代表大会的职能。
B、1954年,全国人大召开后,主要职能是政治协商和民主监督。
3、中华人民共和国的成立
(1)、时间:1949年10月1日。
(2)、历史意义:
①结束了 主义、 主义
和 主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史,成为真正的具有独立主权的国家;
②以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主政权,是中国历史潮流上不曾有过的国家政权。
③新中国的成立,为国家政治建设的逐步开展奠定了牢固的基石。中国历史从此进入一个 。
[学习思考1] 中华人民共和国与中国历史上的其他国家政权有哪些本质的区别?
根本区别在于国家的性质和政权性质不同。中华人民共和国是一个以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主专政的国家;新中国是一个人民民主政权。
二、人民代表大会制度
1、基础:地方各级人民代表大会的召开。
2、建立标志: 年第一次全国人民代表大会的召开,标志 在全国范围内建立起来。
3、会议通过了新中国第一部宪法《中华人民共和国宪法》
(1)、内容:
①国家性质:(国体) 领导的、以 础的 国家。
②根本政治制度(政体): 制度。(是最高权力机关,包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会)。
③实行民主集中制。
④规定了公民的 ,确定了新中国向 过渡的方向和途径。(2)特点:体现了 原则和 原则。
(3)、性质:新中国第一部 类型的宪法。
(4)、意义:一届人大的召开标志着人民代表大会制度在全国范围内的确立。
[探究问题1]《宪法》与《共同纲领》的根本不同?
《共同纲领》体现的是 原则;《宪法》体现的是 原则。
《宪法》与《临时约法》的根本不同?
[探究问题2]《宪法》是怎样体现“一切权利属于人民”这一原则的?
三、中共领导的多党合作和政治协商制度
1、初步确立:1949年, 的召开。
2、正式确立:1954年,中国人民政治协商会议第二届全国委员会。
3、职责:1954年,全国人大召开,此时不再代行全国人大职权,但作为 组织
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