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小学科学内容 篇一：小学科学教科版所有内容 篇二：小学科学教材内容目录 整理了一下教科版的小学科学课目录，以方便查找，便于了解教材的教学体系。 三年级上册 植物 1、 我看到了什么 2、我的大树 3、各种各样的叶 4、一片完整的叶 动物 1、 寻访小动物 2、蜗牛 3、蜗牛和蝗虫 4、蚂蚁 5、我的观察研究 我们自己 1、 观察身体 2、我的手 3、运用感官 水 1、 一杯水的观察 2、各种各样的液体 3、比较水的多少 纸 1、纸的观察 2、我来造一张纸 3、不同用途的纸 4、做一辆纸车 米饭和淀粉 1、米饭的观察 2、淀粉的踪迹 三年级下册 混合 1、 混合身边的物质（一） 2、混合身边的物质（二） 3、分离混合物 4、土壤 空气 1、 了解空气 2、被压缩的空气 3、流动的空气 4、空气和我们的生活 植物的一生 1、 种子变成芽 2、芽长成苗 3、开花了！结果了 4、果实和种子 动物的生命周期 1、 迎接蚕宝宝的诞生 2、可爱的蚕宝宝 3、蚕宝宝变了新模样 4、蚕的生命周期 沉和浮 1、 物体在水中是沉还是浮 2、改变物体在水中的沉浮 3、马铃薯在水中是沉还是浮 4、造一艘小船 冷与热 1、冷水与热水 2、热胀冷缩 3、温度和温度计 4、测量物体的温度 四年级上册 有生命的物体 1、 动物怎样生活 2、形形色色的动物 3、植物怎样生存 4、植物的根和茎 5、形形色色的植物 6、动物和植物 溶解 1、 食盐在水里溶解了 2、怎样加快溶解 3、一杯水里能溶解多少食盐 4、分离盐和水的方法 5、观察更多的溶解现象 天气 1、 云和雨 2、风的观测 3、气温的变化 4、我们关心天气 磁铁 1、 磁铁的磁性 2、磁铁的两极 3、做一个小磁铁 4、指南针 声音 1、听听声音 2、声音是怎样产生的 3、声音是怎样传播的 4、控制物体发出的声音 5、制作我们的小乐器 四年级下册 电 1、 电和我们的生活 2、点亮我的小灯泡 3、让更多的灯泡亮起来 4、电路出故障了 5、导体与绝缘体 6、我来做个小开关 7、里面是怎样连接的 8、我们选择了什么 新的生命 1、油菜花开了 2、各种各样的花 3、花、果实和种子 4、豌豆荚里的豌豆 5、把种子散播到远处 6、萌发的种子 7、动物的卵 食物 1、 一天的食物 2、我们的身体从食物中获得什么 3、吃什么和还吃什么 4、生的食物和熟的食物 5、面包发霉了 6、减慢食物变质的速度 7、食物包装上的信息 岩石和矿物 1、各种各样的岩石 2、进一步观察岩石 3、岩石的组成 4、怎样观察、描述矿物 5、岩石会改变模样吗 6、岩石、矿物和我们 五年级上册 生物与环境 1、 设计种子发芽实验 2、种子发芽实验 3、从实验中获得信息 4、秋冬季的生物 5、动物的栖息地 6、建立栖息地 7、记录动物的特征 8、观察到了哪些特征 9、“原来是相互联系的” 10、讲座会-生物的生活需要 在阳光下 1、 我们知道的太阳 2、阳光下的影子 3、改变阳光的传播路线 4、美丽的彩虹 5、阳光下的物体 6、光强与光弱 7、研究我们获得的信息 8、设计太阳能热水器 9、制作和评价太阳能热水器 10、利用太阳能 材料 1、 研究材料的特征 2、雨天中的面料 3、各种各样的“锅” 4、被“种子”的材料 5、材料的选择 6、保护鸡蛋 7、材料进步的历程 8、材料的再利用 9、新材料的畅想 健康生活 1、保护我们的消化器官 2、饮食和健康3、选择健康食品 4、水-人体最重要的营养 5、我们每天应该喝多少水 6、健康需要新鲜空气 7、关心我们周围空气的质量 8、运动与健康 9、让我们精力更充沛 10、珍惜健康珍爱生命 五年级下册 运动和力 1、 我们的小车 2、给小车装上动力 3、给小车安个螺旋桨 4、像火箭那样启动小车 5、小车载重 6、运动与摩擦力（一） 7、运动与摩擦力（二） 8、控制小车的快慢 9、设计我们的赛车 10、制作我们的赛车 时间 1、 时间在流逝 2、在时钟发明之前 3、夜间的计时器 4、用水测量时间 5、做一只水钟 6、用摆计时的工具 7、测量摆的快慢 8、调整钟摆 9、保持时间统一 10、寻找时间的痕迹 生物与环境（二） 1、 蔷薇花丛 2、它们是什么关系 3、食物链和食物网 4、做一个生态瓶 5、观察生态瓶 6、显微镜下的生命 7、改变生态瓶 8、维护生态平衡 9、保护野生动植物和栖息地 10、爱护珍稀动物和植物 地球的运动 1、关于时间 2、为什么世界各地同一时刻的时间不一样 3、昼夜交替的解释 4、回顾人们认识地球的历史 5、怎样证明地