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幼师团队打造心得体会
篇一:幼师心得体会
做一名孩子们喜爱的老师
“十年树木,百年树人”,选择了幼儿教师,就选择了做教师的责任;选择了“以身作则”
“为人师表”,也就选择了以高尚的行为示范于幼儿,以优雅的志趣感染幼儿,而要做到这些,
就需要幼儿教师有高度的责任心、爱心和耐心,要怀着一颗爱心对孩子负责,对家长负责,
对社会的未来负责。乐观是一种积极向上的人生态度,是一种健康的心态,是人生快
乐的源泉,它像温暖的阳光,充满了神圣的力量。一个热爱生活、乐观积极的幼儿教师,一
定是一个始终微笑、特别受孩子们喜爱的老师。 同时,幼儿教师积极的工作态度,不仅能带动孩子们的情绪,有利于他们阳光性格的形
成,也会促进教育效果不断提高从而使幼儿教育就得更加有意义。 要做孩子喜欢的老师,必须要和孩子打成一片,这样,孩子才会亲近你,才会愿意和你
交流。例如:幼儿入园时,要热情的与幼儿打招呼,并适当的询问他们一些事情。比如:“小
朋友,今天早上你吃的什么饭?好吃吗?”或者说:“你今天真漂亮!你的衣服真好看!”等
等。当幼儿与老师说话时,老师应充满热情地与幼儿沟通。对于幼儿的话一定要耐心倾听,
并机智地回答幼儿的问题。另外,老师的耐心是与爱心息息相通的。应放下老师的心态,和
孩子平等的交流,自由活动的时候和孩子聊聊天,关注一下孩子喜欢的卡通频道,一起说说他们心中的“偶像”;游戏的时候,不再是个旁观者,而是和孩子一起无忧
无虑地游戏,有时输了又何妨?讨论问题的时候,多听听孩子的意见,接受孩子合理的建议,
而不是用老师的称谓来压制他们。其实孩子的内心世界非常的丰富,有时候他们知道的东西,
我们也许没听过,他们说出的话我们也许会震惊,不相信是从一个孩子嘴中说出来的。交流
不但可以发展幼儿的语言表达能力,还可以很好的增加幼儿和老师之间的和谐,如果我们经
常和孩子沟通,聊天,孩子会把我们当作是朋友,而不是老师。久而久之,会和我们走得很
近,遇到什么事也愿意和老师一起说。这样,我们就成为了孩子不可缺少的伙伴。 所以,要当好一名幼儿教师,做一名孩子喜爱的老师,就要有爱心、耐心、责任心;喜
欢和孩子在一起,更要爱自己的工作,只有这样,工作起来才有动力,才会甘愿无私的付出,
才能把工作做好。因为孩子们的健康快乐成长是我最欣慰的收获,也是最大的幸福和快乐。我相信我一定能成为一名孩子们喜爱的老师。篇二:幼儿教师的心得体会幼儿教师国培学习心得体会教师只有不断的给自己充电,才不会被淘汰,幼儿教师是一个神圣的职业,担任着为祖
国培养下一代的历史重任,当一名教师不易,要当一名合格的幼师更不易。这次由重庆西南
大学组织的国培计划(2013)幼儿园骨干教师的培训,就是一次很好的学习机会,是对幼儿
教师进行的一次远程培训。这次培训真的让我受益匪浅,许多疑问也在两次专家在线答疑中得到解决,孩子是我们
祖国的花朵,祖国的未来,做一名幼儿教师就要有爱心,耐心和责任心,如何去组织教育以及
教育活动应注意的问题和遵循的原则,教师如何对幼儿进行管理,如何建立良好的师生关系,
俗话说得好,一年之计在于春,一日之计在于晨,不管怎么忙,有机会学习,就要认认真真
地学。
在这次培训中,体会到了幼儿园教育工作应该坚持寓教于乐的思想,遵循幼儿身心发展
的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿,热爱幼儿,坚持积极
鼓励,启发诱导,合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,
充分发挥各种教育手段的交互作用,幼儿教育,热爱孩子是第一位的,幼儿不同于小学,孩
子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期,我
们幼儿教师要有更高的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而动人,我们既要
做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵
魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解
幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、
关爱幼儿,要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知
识结构;(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学
生的个别指导;(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接
触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的
学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使老师和幼儿在愉快的环境中度过美好的一天。在今后的幼教工作中,努力尝试培
养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好
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