德育工作总结_3.doc

德育工作总结 【篇一：中学德育工作总结】 本学期在教育局正确领导下，我校遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，使我校德育工作步上新台阶。 一、常规教育 1、新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。 2、为形成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任立即组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。同时在9月6日组织了六年级及初一年级入学会议，使学生及时融入学校。 3为帮助家长树立正确的教育思想，抵制社会大小环境对学生的不良影响。我校利用暑假期间全体教师进行了暑期大家访活动，取得了良好的效果。 4、认真上好每一节班会，班主任老师认真设计班会内容，班会内容要体现实效性和针对性。认真上好起始年级的校本课程礼仪课，使学生有良好的开端。 5、进一步利用好校园广播、班级板报、墙报、手抄报、学生征文等，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。 6、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自主guǎn lǐ能力，充分发挥共青团作用。 7、德育处每天对全校班级进行量化考核，每月将检查情况反馈给各班主任。 8、有计划的培养各班团队干部，定期召开会议，提高他们在班级建设中的骨干作用，发挥学生教育学生的功效。 二、加强德育队伍建设 1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每周召开一次guǎn lǐ人员工作会议，安排周工作任务，利用班主任例会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。 2、严格考核班主任工作，包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班会情况、各种上交资料等，每周向全校公布，并计入班主任考核中。 （1）班级guǎn lǐ，讲求实、细、牢；（2）教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。 三、本学期开展的主要工作及取得的成绩 1、在县中学生异程接力比赛中获得了优异成绩。 2、在推广普通话活动中，学校形成了良好的说普通话写规范字的氛围。 3、在组织家长学校活动中，取得了一定成绩，被教育局推荐参加省级示范性家长学校评选。 4、乡村少年宫已建成并投入使用。 5、申报了市级文明校园。 6、在向国旗敬礼，做有道德的人活动中认真组织，整体上营造了德育氛围。 7、认真组织班主任素质大赛，我校梁聪聪老师或县二等奖。 8、在大课间操评比中，我校获优胜单位奖。 9、开展了丰富多彩的体育活动。如：开火车、圈圈乐、跳绳、拔河等。 10、在养成教育活动中取得了初步的成绩。 11、在校园安全月活动进行了全方位的宣传。 四、主要经验 1、深入领会文件精神，因地制宜开展活动 认真贯彻国家教育方针，落实上级会议精神，把握各项政策法规，研读上级工作指导方案，结合学校具体情况开展有针对性的工作，是取得活动成效的关键。只有掌握了大政方针，把握时局，只有创造性地开展工作才能收到良好的效益。 2、加强领导、创新工作思路 加强领导，强化组织过程，创新工作思路是开展好工作的重中之重。首先是领导班子把德育工作放到首位，把抓好安全稳定当作头等大事来抓，把每一次上级号召开展的活动都能开专题会议，制定活动方案，研究部署落实任务亲自抓。其次是成立领导小组，分工落实责任具体抓，作到抓方案制定，抓组织过程，抓活动效果，抓工作总结。 3、强化措施、确保活动顺利进行 制定切施可行的保证措施是开展好各项活动的有利保证。我们在每次举办活动时，都能认真制定活动方案，成立领导小组，依据学校实际情况制定强而有力的保证措施，通过各项工作会议，使全体教师明确活动的目地和意义，把开展活动的取得的成效纳入到教师考评中，落实到工作的实际中，使各项工作有条不紊地开展起来。 五、困惑及不足 对于学生的习惯培养，仍缺少有力抓手，检查措施需要到位，同时应该提高全体教师的责任意识；工作过多，重点工作不能突出；因缺少合适的师资，少年宫美术及音乐、舞蹈等活动不能活动起来；很多资料没有及时整理留档。 【篇二：学校德育工作总结】 一年来，我校德育工作以邓小平理论和党的十六大精神为指针，全面贯彻第三次全国教育工作会议及江总书记《关于教育问题的谈话》精神，努力实践江总书记三个代表的重要思想，以提高师生思想道德素质为重点，以活动为载