八年级生物尝试对生物进行分类课件.ppt

回顾： 植物体有哪六大器官？ 2.所有植物都有种子吗？ 3.种子的外面都有果皮包被吗？ 4.所有植物都有根、茎、叶的分化吗？ 5.假根有什么作用？ 6.所有植物的叶脉都是一样的吗？ 　　有哪几种叶脉？ 种子外都有果皮吗？ 一、植物分类 你在对上述动物进行分类时 ，考虑了 动物的哪些特征？（即分类依据） 尝试对上述动物的所属类群按从简单到 复杂的顺序排列？并说明该顺序反映出 生物怎样的进化趋势？ 蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫。为什么同一种动物要冠以不同的类群名称？ 检查与评价 4、病毒的结构简单，是由 和 组成，没有 结构。病毒只能寄生在 内。 5、病毒不能独立生活，根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为 、 、 。 蛋白质外壳 遗传物质 细胞 活细胞 动物病毒 植物病毒 细菌病毒 １、1999年，全世界已经有3000多万艾滋病病毒感染者和患者，你认为艾滋病病毒是一种（　　）病毒。 　　Ａ 植物　　　　　　Ｂ 动物　　　　　　　Ｃ 细菌 ２、除（　　）以外，下列生物都是由细胞构成。 　　Ａ 类人猿　　　　　Ｂ 狗尾巴草　　 　　Ｃ 噬菌体　　　　　Ｄ 人参 3、对患口蹄疫的动物正确的处理方法是（ ） Ａ：给动物吃一些炎药　Ｂ：将动物杀死后用火烧毁 　　Ｃ：将动物杀死　　　Ｄ：将动物杀死后制成动物性饲料 Ｂ C Ｂ 同学们，如果你要去超市买钢笔，你会去以下哪个区域买呢？ 服装区 饮料区 生鲜区 家电区 体育用品区 文具区 第一节 尝试对生物进行分类 如果你想进一步了解蝴蝶的生长发育和行为，你会选择以上哪本书？ 如果你想进一步了解螃蟹的生长发育和行为，你会选择以上哪本书？ 植物体的六大器官 所有植物都有种子吗 裸子植物 被子植物 水绵有茎叶吗？ 这是真正的根吗？它有什么作用呢？ 所有的植物都有根茎叶吗？ 平行脉 所有植物的叶脉都一样吗？ 网状脉 请看P97“观察与思考”认真观察图片,并完成指导课程对应自主探究 玉米、向日葵、油松 肾蕨、葫芦藓、水绵 玉米、向日葵 油松 叶脉为平行脉 （一片子叶） 叶脉为网状脉 （两片子叶） 肾蕨、葫芦藓 水绵 玉米 向日葵 肾蕨 葫芦藓 单子叶植物 双子叶植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 植 物 有种子 无种子 种子无果皮包被 种子有果皮包被 有茎叶 无茎叶 有根 无 根 （假根） 油松 无根 水绵 被子植物 A、B 、C 、D 、E 、F各类植物都属于同一分类等级吗？ 不属于同一分类等级，A、B是被子植物类群中的，等级应低于C、D、E、F 5、你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？ 按从简单到复杂的顺序排列为： 藻 类 植 物 苔 藓 植 物 蕨 类 植 物 裸 子 植 物 被 子 植 物 你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？ 根、茎、叶、果实、种子、花 形态结构 被子植物分类的重要依据 植物分类的依据是： 　 植物在形态结构等方面的特征。 思考讨论p98 　　1、这10组动物若分为两组，它们分别是 什么动物类群？每组里有哪些动物？ 　　2、将每组中的动物再进行分类，可分为哪些类群？每类有哪些动物？ 　 3、你能尝试依照植物分类的表解方式将这10种动物进行分类吗？ 动 物 有脊柱 无脊柱 体温恒定 体温不恒定 胎生繁殖 卵生繁殖 身体分部 身体不分部 虎 白尾海雕 蜥蜴 青蛙 鱼 螳螂 蝴蝶 蚯蚓 涡虫 蜗牛 哺乳 动物 鸟类动物 爬行 动物 两栖动物 鱼类动物 节肢 动物 环节、扁形 软体动物 肺和 皮肤 用肺 呼吸 用鳃 呼吸 除了比较形态结构外，还要 比较动物的生理功能 顺序（简单到复杂）： 　　环节动物、节肢动物、鱼类、两栖类、 爬行类、鸟类、哺乳类 进化趋势： 　　由简单到复杂，由水生到陆生， 由低等到高等 不同的类群名称属于不同的分类等级，给蜜蜂冠 以不同的分类名称是分类上的需要，它表明了 蜜蜂在不同的分类等级中的位置。 动物 * *