六年级下期育教案(全册54课时).doc

  1. 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学六年级体育课教案 2013-2014学年第二学期 第1课 教材 一、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克) 二、游戏:圈篮球 目标 认知:知道双手向前、向后抛实心球的动作要领; 技能:能做出全身用力向前、向后抛实心球动作; 情感:乐于重复练习,能听指挥,守纪律; 负荷:发展协调用力的能力。 教学 过程 课的内容 课的组织与教师活动 学生活动 练习负荷 次数 时间 强度 准备 部分 一、检查人数、检查服装;安排见习生; 二、准备活动 1、队列、慢跑 2、徒手操: 3、素质练习 1组织:两列横队 * * * * * * * * * * * * 2、接受汇报 3、教师宣布本课内容,任务 4、教师指挥,口令 1、体育委员组织整队并报告人数; 1、要求:精神饱满、队形整齐 2、练习: 原地高抬腿跑8拍 立卧撑20次 2 2 4 4 2 1 2 3 2 小 基本 部分 一、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克) 重点:掌握全身用力的 动作要领; 难点:出手时机的掌握 二、游戏:圈篮球 重点:体验配合在集体项目中的作用。 一、组织:两列横队 * * * * * * * * * * * * 1、布置进行专门练习。 2、教师讲解双手向前、向后抛实心球的动作方法; 3、教师进行动作示范; 4分组练习双手向前、向后抛实心球。(规定抛、捡球的信号,注意安全) 二、组织: 1-X报数后同一数分在一组。 1、教师讲解、示范游戏的方法和规则。 2、学生分组进行配合和战术练习; 3、开始游戏 1、学生进行专门练习; 2、认真听教师讲解、示范; 3、积极进行练习; 4、仔细体会,积极提高; 1、报数(根据各班情况进行) 2、认真听教师讲解、示范; 3、认真进行战术配合的练习; 4、认真进行游戏 4 2 多 5 1 1 多 1 17 12 中 中上 结束部分 1、放松、整理活动; 2、总结; 3、归还器材; 4、宣布下课。 1、组织:四列横队 2、教师组织安排放松内容; 3、指出本课的好人好事; 4、安排课后练习。 1、学生认真听讲,体会; 2、学生练习 3、课后练习: 复习手推实心球动作。 多 3 小 小 结 小学六年级体育课教案 2013-2014学年第二学期 第2课 教材 一、韵律活动和舞蹈:韵律球操; 二、投掷:双手上步前抛实心球。 目 标 认知:记住韵律球操第二部分“环绕”的动作方法和特点; 技能:能完成“环绕”的分解动作,并能初步随音乐节拍连贯起来练习; 情感:积极参与韵律球操的学习,并乐于重复学习; 负荷:发展学生乐感和协调性。 教学 过程 课的内容 课的组织与教师活动 学生活动 练习负荷 次数 时间 强度 准备 部分 一、检查人数、检查服装;安排见习生; 二、准备活动 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动 3、专门性练习 1组织:两列横队 * * * * * * * * * * * * 2、接受汇报 3、教师宣布本课内容,任务 4、教师指挥,口令 1、体育委员组织整队并报告人数; 1、要求:精神饱满、队形整齐 2、练习: 1 2 4 2 2 2 3 2 小 基本 部分 韵律活动和舞蹈:韵律球操; 重点:基本掌握韵律球操“环绕”的分解动作 难点:能踏准音乐的节拍做动作。 二、投掷:双手上步前抛实心球。 重点:连贯做出上步前抛实心球动作。 难点:快慢节奏正确合理。 一、组织:四列横队 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1、复习上一课第一部分韵律球操的动作; 2、看教学录像带,学习第二部分韵律球操的动作; 3、教师进行讲解和简单示范; 4、教师分步进行教授。 二组织:队行同上面对面站立 1、教师讲解、示范动作的要领; 2、带领学生进行徒手模仿练习; 3、组织学生分组进行双手上步前抛实心球练习; 4、安排学生进行表演练习; 1、学生进行复习; 2、仔细观看教学录像,认真揣摩动作; 3、认真体会动作要领; 4、不懂就问,认真提高; 1、认真体会动作; 2、在模仿动作中找感觉; 3、认真练习、认真体会动作; 4、说说为什么有的同学抛的远有的同学抛不远,他们的问题在哪? 2 2 多 多 2 多 多 6 14 14

文档评论(0)

genghanggg + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档