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蓬街私立中学2011学年第二学期第一次月半考
高二(理)政治试卷
命题人:暴彦华 考试时间:70分钟 满分:100分 考试范围:必修3(1-7课)
答题要求:
1、选择题部分请填涂机读卡
2、非选题部分请使用黑色0.5毫笔,答案不得超出边框,保持字与字的适当间距。
3、非选择题答题,请注意答题规范。做到解题过程“要点化、术语化、逻辑化”。
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共35小题70分。)
1、看到各界特色的文化现象,品尝不同文化生活的韵味,我们更想探究文化的意义,更关注文化的内涵。下列说法中哪些内容揭示或表现了文化的内涵:
① 文化是人类全部精神活动及其产品 ② 文化就是吃饭穿衣
③ 文化包括世界观、人生观和价值观 ④ 文化包括自然科学和技术、语言和文字
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D 、①②④
2、如今文化产业被视为21世纪的“朝阳产业”,在现代经济结构中越来越显示出其基础地位,在国民经济中的地位越来越重要,它已成为当今世界经济中的支柱产业之一。这表明:
A、文化生产力在现代经济中的作用越来越突出
B、文化与政治相互影响、相互交融
C、文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力之中
D、通过大力发展文化产业来建设社会主义先进文化
3、文化是一个民族的灵魂,是一个国家的软实力,是支撑民族进步的脊梁。这说明:
A、文化的力量是综合国力强弱的唯一标志
B、文化对于综合国力的竞争具有越来越重要的作用
C、文化是人类社会产生和存在的前提和基础
D、文化决定着一个国家的政治和民主制度
4、“月球探测过程标识”的整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字,写意的笔触旨在传达一种探索的信念。从文化生活的角度看:
A、文化是自然产生的 B、文化是人类社会实践的产物
C、文化具有意识形态的性质 D、文化就是指语言、文字
5、经济与文化相互影响、相互交融。下列选项能够说明两者相互交融的是:
A、一定的文化由一定的经济所决定
B、经济发展了文化就一定能够发展
C、先进文化促进经济发展,落后文化阻碍经济发展
D、科学技术在经济发展中的作用日益重要
6、联合国教科文组织以名录的方式确定世界文化与自然遗产并给予保护,这是因为:
① 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
② 各种文化遗产是研究人类文明途径演进的唯一途径
③ 各种文化遗产是研究人类文明的演进具有重要意义
④ 各国的文化遗产是人类共同的文化遗产
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
7、 是人们文化素养的核心和标志。?
A、理想、信念、价值?? B、道德、文化、法律
C、世界观、人生观、价值观 D、科学观、社会观、道德观
8、在会客时,藏族同胞献“哈达”,黎族同胞吃“槟榔”,而泰国人行“合十礼”,欧美人则“拥抱”。这说明:
A、文化影响人的交往行为和交往方式 B、文化方式不同,价值观不同
C、文化是人类社会特有的现象 D、文化是民族的,不是世界的
9、“徜徉于山林泉石之间,而尘心渐息;意游于诗书图画之内,而俗气潜消。”这告诉我们:
A、要积极参加各种文化活动 B、文化对人的影响是潜移默化的
C、文化活动使人高雅 D、文化能够促进人的全面发展
10、歌曲《我的中国心》唱到:“洋装虽然穿在身,我的心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”上述歌词表明:
A、文化具有绝对的稳定性 B、文化能增强人的精神力量
C、文化对人的影响是有形的、强制的 D、文化对人的影响是深远持久的
11、温家宝总理曾说,读书决定一个人的修养和境界。这表明读书:
A、可以获得不同的文化知识 B、作为一种文化活动能够塑造人
C、是人们享用文化的表现 D、体现了人们对真善美的追求
12、文化是人类社会不可缺少的重要内容,是社会进步的重要标志。经济全球化虽对民族文化产生巨大的冲击,但也可能消灭它们之间的差异,地球不会因为成为“地球村”而拥有完全一致的价值观。这主要说明:
A、文化是民族的,又是世界的全球的 B、各民族都有自己的文化个性和特征
C、不同民族文化具有共性和普遍规律 D、经济全球化背景下的文化冲突会愈演愈烈
著名社会学家费孝通针对文化
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