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虚拟学术社区的类型及特点比较分析 　　[摘 要] 虚拟学术社区是人们进行学术交流活动的场所，不同类型的虚拟学术社区以不同的特点满足人们不同的需求。三种常用的虚拟学术社区的特点涉及交流的互动性、交流的实时性、成员流动性、身份是否匿名、参与或加入的限制、成员之间是否熟悉、是否支持多媒体七个方面。经过比较，各有长短利弊。 　　[关键词] 虚拟学术社区;BBS;学术博客;类型;特点 　　[中图分类号] C912.8 [文献标识码] A 文章编号：1671-0037（2015）06-38-3 　　A Comparative Study on the Type and Characteristics of Virtual Academic Community 　　Fu Lihong Li Shuai 　　（School of Information Management，Zhengzhou University， Zhengzhou Henan 450001） 　　Abstract：Virtual academic community is a place of academic exchange activities for people ， the characteristics of different types of virtual academic community meet the needs of different people. The characteristics of three commonly used virtual academic communities involveseven aspects， including the interactiveexchange， the real-time communication， the mobilityof members， identity is anonymous or not， the restrictions of participating in or joining ， whether or not familiar with each member， whether or not support multimedia. By comparison， each has advantages and disadvantages. 　　Keywords：Virtual academic community;BBS;academic blog;type;characteristic 　　近年来，虚拟社区问题成为学术界研究的一个热点问题，而关于虚拟学术社区的研究较少。2015年7月1日，我们对CNKI进行检索，发现研究虚拟社区的记录有1 047条记录。但是专门研究虚拟学术社区相关问题的记录只有10条。王东界定了虚拟学术社区的内涵与外延，构建了虚拟学术社区知识共享实现机制的研究框架（2010）;王东，刘国亮提出了虚拟学术社区知识共享过程的参与主体间关系模型，虚拟学术社区知识共享实现机制研究框架以及学术质量评价流程及模式（2012）;王健研究了虚拟学术社区知识共享博弈分析（2013）;王东，刘国亮提出了虚拟学术社区知识共享的实现路径与策略研究（2013）;张万敏，刘芳华探讨了国际虚拟学术社区信息交流与信息翻译模型（2013）;刘冰峰探讨了虚拟学术社区共享的知识特性与类型（2014）。以上都是对虚拟学术社区知识共享活动以及信息交流进行研究，并没有专门对虚拟学术社区理论进行研究。目前，国内无人对虚拟学术社区的类型及特点进行比较研究。 　　鉴于此，我们拟对三种常用的虚拟学术社区的特点进行比较分析，以期对虚拟学术社区的理论研究有所进展。 　　1 虚拟学术社区的内涵 　　现有文献并没有界定“虚拟学术社区”的概念。与其含义接近的概念有“虚拟社区”（Virtual Community）、“在线社区”（Online Community）、“电子社区”（Electronic Community）和“网络社区”（Net-worked Community）等。外国学者Rheingold（1993）首先指出，“虚拟社区”是“一群主要通过网络彼此沟通、讨论的人们，彼此有某种程度的认识、充分的感情，分享某种程度的信息与知识，在网络空间中形成个人关系网络的社会集合体”[1]。这种提法突出了信息和知识共享在虚拟社区的重要性。Romm（1997）给出了一种更简单的概念，他认为“虚拟社区是一群人由电子媒体相互沟通所形成的一种新的社会现象”[2]。裘涵（2006）指出虚拟社区能满足一群有着共同兴趣、喜好、经验、认知的人的交流、协作等需要，并与组织系统互相建构