2013版初中生金榜学案配套精练精析：课堂达标训练 7.2.5 生物的变异(鲁科版八年级下册)五四制.doc

课堂达标训练 【双基巩固】 1.(2012·南通学业考)下列属于不可遗传的变异是( ) A.有耳垂的夫妇生下的孩子没有耳垂 B.正常的夫妻生下白化病的孩子 C.长期从事户外工作的人皮肤较黑 D.一对双胞胎，哥哥是双眼皮，弟弟是单眼皮 2.(2012·盐城学业考)“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”产生万紫千红现象的根本原因是( ) A.生物的遗传 B.生物的变异 C.环境温度的不同 D.光照的不同 3.下列属于可遗传的变异的是( ) A.运动员肌肉发达 B.菊花有黄色和白色 C.勘探队员肤色较黑 D.无光条件下生长的黄色韭菜 4.(2012·南京模拟)某种开红花的植物种子搭乘宇宙飞船进入太空后，受到宇宙射线辐射，基因组成发生改变，结果种子萌发的植株上开出了白花，这种变异属于( ) A.可遗传的变异 B.不可遗传的变异 C.随机变异 D.以上都不是 5.下列各项中，属于变异现象的是( ) A.同一穗玉米种子的后代植株有高有矮 B.同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色 C.大豆叶片和小麦叶片在形态上不一样 D.鸟的后代与哺乳类的后代有很大的区别 6.下列选项中能够最恰当地解释图中兔子背部毛色变化的是( ) A.环境能够影响基因对性状的控制 B.兔子的身体内产生了局部可遗传的变异 C.极低温度导致兔子的基因发生改变 D.极低温度导致兔子的染色体数目发生改变 7.农业上用射线或药物处理农作物种子，获得新品种的原理是 ( ) A.射线和药物直接改变了农作物的某些性状 B.射线和药物改变了农作物种子中的营养成分 C.射线和药物淘汰了农作物的某些不良性状 D.射线和药物使种子里的遗传物质发生了改变 8.(2012·重庆模拟)一般环境条件的变化容易影响到什么的改变( ) A.基因型 B.表现型 C.基因型和表现型 D.遗传物质 9.(2011·滨州学业考)下列现象属于可遗传变异的是( ) A.黑发染成金黄色 B.皮肤较白的人由于常在野外作业，皮肤变得黝黑 C.人类的白化病 D.暗处培养的韭菜呈黄色 10.第十二届海交会于2010年5月在福州开幕。来自宝岛中国台湾的春上米首次出现在海交会上，吸引了很多参观者。这种大米是由日本绢光米与中国台湾本土大米杂交而成的。春上米与其他大米相比，具有黏度强、米粒白和气味香等特点。 (1)大米能为人体提供的营养物质主要是______，该物质______ (选填“能”或“不能”)为人体生命活动提供能量。 (2)水稻属于单子叶植物，大米主要取自水稻种子结构中的______。 (3)下列哪一个品种的培育，应用了和春上米相同的育种原理( ) A.克隆羊 B.太空椒 C.高产抗倒伏小麦 D.组织培养的郁金香 (4)大米黏度的强与弱是同一性状的不同表现形式，这在生物学上称为_______性状。 (5)从理论上讲，春上米的优良性状是否可以遗传？_______________________。 11.德州西瓜素以个大、皮薄、果肉细嫩、甘美爽口而闻名全国，成为最闪亮的“明星水果”，吃西瓜消暑是很惬意的事。请解答： (1)西瓜果实里的种子是由雌蕊的_____发育来的。利用果实里的种子繁殖后代属于______生殖。 (2)下列不属于相对性状的是( ) A.西瓜的红色果肉和黄色果肉 B.大个西瓜和小个西瓜 C.西瓜皮的有条纹和无条纹 D.甜西瓜和薄皮西瓜 (3)有人将幼小西瓜套上方形筐，培育出了方形西瓜，这属于______变异，判断的理由是_______________。 (4)一株红色果肉(RR)西瓜和一株黄色果肉(rr)西瓜杂交，收获后再种植，再收获的后代的性状比例是_________；请在方框中用图解表示： 【能力提升】 1.下列方法中，不能得到可遗传的变异的是( ) A.进行品种间杂交，之后进行选育 B.用太空船搭载过的种子进行繁育 C.用药物处理植物种子，之后进行选育 D.选育水肥充足条件下生长健壮的农作物 2.有关可遗传的变异的正确叙述是( ) A.遗传物质没有发生变化的变异 B.不能传递给后代的变异 C.遗传物质发生了变化而引起的变异