2014上海教师格证考试中学教育学模拟试题及答案二.doc

　2014教师资格证考试中学教育学模拟试题及答案 上海教师考试网（/） 上海中公教育（/）联合制作 1.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到( )。 A.德育内容上 B.德育规律上 C.德育原则上 D.德育方法上 2.我国最早的一部教育专著是( )。 A.《论语》 B.《学记》 C.《礼记》 D.《论演说家的教育》 3.文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是( )。 A.行为主义 B.科学主义 C.经验主义 D.人文主义 4.为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是( )。 A.科学知识 B.信息技术 C.文化发展 D.政治体制 5.一个人的基本素养主要包括( )。 A.身体、精神 B.道德、学识 C.德、智、体 D.知、情、意 6.“宽著期限，紧著课程”是( )的语言。 A.孔子 B.韩愈 C.朱熹 D.王夫子 7.( )是学校进行全面发展教育和素质教育的基本途径。 A.课外活动 B.教学活动 C.实践活动 D.团队活动 8.教师备课和上课的主要依据是( )。 A.教学计划 B.教学大纲 C.教科书 D.教学参考书 9.学生的思想品德是在( )中形成和表现出来的。 A.上课 B.读书和作业 C.活动和交往 D.谈话和讨论 10.进入20世纪以后，义务教育普遍向( )教育延伸。 A.初等 B.中等 C.高等 D.成人 11.决定教育的领导权的是( )。 A.生产力 B.政治经济制度 C.文化 D.科学技术 12.中国古代“外铄论”的代表人物是( )。 A.孔子 B.苟子 C.孟子 D.老子 13.学生具有发展的可能性与( )。 A.现实性 B.潜在性 C.可塑性 D.普遍性 14.学校教育的基础是( )。 A.学生 B.班级 C.知识 D.课程 15.教育与教学的关系是( )。 A.部分与整体 B.后者包括前者 C.整体与部分 D.前者包括后者 16.( )是教师教学的起始环节，是上好课的先决条件。 A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.作业的检查与批改 17.德育工作的出发点是( )。 A.德育意义 B.德育内容 C.德育目标 D.德育任务 18.对教育结构的变化具有制约作用的是( )。 A.专业结构 B.学科结构 C.科技结构 D.生产力水平 19.“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的( )。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 20.素质教育是以培养( )为重点的教育。 A.实践能力 B.健康的体魄 C.高尚的道德 A.创新精神 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、少选或错选均不得分。每小题1分，共10分) 1.定型的教育组织形式包括了古代与近代的( )。 A.前学校 B.前社会教育机构 C.学校 D.社会教育机构 E.高等学校 2.“内发论”的主要代表人物有( )。 A.孟子 B.华生 C.威尔逊 D.洛克 E.格塞尔 3.教育目的具有( )等特性。 A.历史性 B.时代性 C.社会性 D.阶级性 E.自然性 4.聘任教师的形式有( )。 A.招聘 B.续聘 C.解聘 D.不聘 E.辞聘 5.依据课程任务，可将课程分为( )。 A.基础型课程 B.拓展型课程 C.技能型课程 D.知识型课程 E.研究型课程 6.贯彻直观性原则的要求是( )。 A.正确选择直观教具和现代化教学手段 B.直观要与讲解相结合 C.调动学生学习的主动性 D.发扬教学民主 E.重视运用语青直观 7.根据使用的主要教学方法，可以将课分为( )。 A.讲授课 B.演示课 C.练习课 D.实验课 E.复习课 8.德育是各个社会共有的社会教育现象，具有( )特性。 A.社会性 B.历史性 C.阶级性 D.民族性 E.继承性 9.班主任的领导方式有( )。 A.独裁的 B.民主的 C.权威的 D.放任的 E.自由散漫的 10.人力资本投资包括( )形式。 A.学校教育 B.职业训练 C.科技发展 D.卫生保健 E.信息搜寻 三、填空题(在每小题的空格中填入正确答案，错填、不填均不得分。每小题l分，共10分) 1.二战前，世界各国普遍推行______教育制度，二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育______化，职业中学______的趋势。 2.能够影响受教育者的数量和教育质量的是______. 3.失明者通过听觉、触觉等方面韵超常发展得到补偿，这是身心发展的______规律。 4.教育目的对整个教育工作具有______、______和评价作用。 5.______是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。 6.在教育教学中采用“一刀切、一锅煮”、整齐划一的方法，违背了个体身心发展的______. 7.夸美纽斯主张把教学建立在______