2014公务员学用法读本练习题 2.doc

2014年《公务员学法用法》读本普法练习题 (云南版) 第一讲 依法治国方略的确立与基本内涵 【第1题】依法治国应当与（ C ）相结合。 答：C:以德治国 【第2题】在社会主义法制的基本要素中，作为依法办事中心环节的是（C）。答：C:执法必严 【第3题】依法治国理念的内涵是（B ）。 答：B:法律面前人人平等C:树立和维护法律权威D:严格依法办事 【第4题】依法治国理念对政法工作的基本要求是（ A ）。 答：A:提高法律素养B 【第5题】依法治国的核心是（ C）。 答：C:维护宪法和法律的权威 【第6题】（B ）明确把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。 答：B:十五大 【第7题】树立依法治国的理念，就是在全社会和全体公民、特别是（ B）中养成自觉尊重法律、维护法律的权威、严格依法办事的思想意识。答：B:执法者 【第8题】在社会主义国家，依法治国的根本主体是（A ）。 答：A:人民 【第9题】依法治国的根据是（A ）。 答：A:宪法和法律 【第10题】依法治国必须坚持（D ）。 答：D:党的领导 【第11题】依法治国的根本目的是（ A）。 答：A:实现人民民主 【第12题】努力实践依法治国理念对政法工作的基本要求是（B ）、坚持严格执法、模范遵守法律、自觉接受监督。答B:提高法律素养 【第13题】（C ）是依法治国的基本要求，也是依法区别于人治的重要标志。 答： C:严格依法办事 【第14题】坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的方针，其核心是（C ）.答：C:中国共产党领导下的工人、农民、公务员、解放军、知识分子共同意志和根本利益的体现 【第15题】实施依法治国方略的目标是（B ）。答：B:建设社会主义法治国家 【第16题】目前，我这法治建设上的一个突出问题是（ D）。答：D:有法不依、执法不严、违法不究 【第17题】《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》和《江泽民在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告（1997年9月12日）》中都指出，在我国目前说来，依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式（ ABC），保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。答：A:管理国家事务B:管理经济文化事业C:管理社会事务 【第18题】依法治国的主体可能因为具体的（BCD ）的不同而有所差异。答：B:政治关系C:宪政关系D:法律关系 【第19题】人民治理国家的途径和形式必须予以足够的法律保障，使人民能够通过这些途径和形式来实现自己的（ AB）。答：A:主体权力B:主体权利C:主体义务D:主体职能 【第20题】依法治国，在根本上就是要保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的（AC ）.答：A:制度化C:法律化 【第21题】依法治国，就是要通过保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的（ AD），使这种制度不因领导人的改变而改变，不因领导人的注意。答：A:制度化D:法律化 【第22题】人民民主的本质就是人民当家作主，国家的一切权力属于人民，广大人民充分享有民主权利，实行（ABCD ）。答：A:民主选举B:民主决策C:民主管理D:民主监督 【第23题】人民民主是依法治国的（CD ）。(1.0分)答：C:政治基础D:政治前提 【第24题】完善中国特色社会主义法律体系是依法治国，建设社会主义法治国家的（ AD）。答：A:基础 D:前提 【第25题】依法治国的核心是（ AB）。答：A:树立宪法法律权威B:坚持宪法法律至上 【第26题】根据民主法治的原则，建立健全（ABC ）既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，是建设社会主义法治国家的基本要求和特征。答：A:决策权B:执行权C:监督权 【第27题】依法治国，首先就是要按照宪法来组织国家并以宪法规定进行政治运作，在根本上就是要保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主。(对) 【第28题】依法治国，并不仅仅是形式，在确保程序正义的前提下，更追求实质正义如最终的人民利益的保障与实现；特别是在政治上就表现为实现人民民主。( 对 ) 第二讲 依法治国与社会主义法治理念 【第1题】社会主义法治的核心内容是（ A）。答：A:依法治国 【第2题】社会主义法治的本质要求是（ B）。答：B:执法为民 【第3题】社会主义法治