2014周口专业术人员创新能力培养考试真题.doc

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※ 单选题(从下列各题的备选答案中选出一个正确答案。答案选错或未选者,该题不得分。每小题1分,共50题。) 1、 ()通常是可以写下了、转移及分享,可以成文件化表现在各种媒介,也可以通过相关法律有效保护。 A、内隐知识 B、外显知识 C、外隐知识 D、内显知识 2、 ()是指能掌握基本的原理而以创新的方法加以修改,或运用高度抽象化、概念化的技巧,以洞察其关键,改革、创新出新颖产品。 A、创新的创造 B、生产式的创造 C、发明的创造 D、涌现的创造 3、 以产业竞争结构分析为基础的是()。 A、早期战略管理理论 B、竞争战略理论 C、核心竞争力理论 D、新战略管理理论 4、 ()存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异,进而决定了各国长期经济增长的不同。 A、市场 B、自然资源 C、人才 D、知识 5、 目标市场选择的模式中,()的内涵是企业选择一个细分市场,集中力量为之服务。 A、市场集中化 B、产品专门化 C、市场专门化 D、完全市场覆盖 6、 ()就是“建立一种新的生产函数,把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”。 A、改革 B、发展 C、均衡 D、创新 7、 ()的思考运作方式是认知记忆,要素是好学、维持注意力。 A、准备期 B、酝酿期 C、顿悟期 D、验证期 8、 ()就是将物体想像成有智慧的小人,并利用这种想像解决实际问题。 A、多屏幕法 B、算子方法 C、智慧小人法 D、金鱼法 9、 目标市场选择的模式中,()的内涵是企业力图用各种产品满足各种顾客群体的需求,即以所有的细分市场作为目标市场。 A、市场集中化 B、产品专门化 C、市场专门化 D、完全市场覆盖 10、 五种创造力理论中,环境对创造力的影响理论的研究方法是()。 A、历史测量法 B、实验法 C、共识法 D、案例分析法 11、 ()是指为一套将产品或流程,整合融入组织运作的方法,如市场营销技巧、行政管理的训练等。 A、方法创新 B、渐进式创新 C、独特性创新 D、突破性创新 12、 五种创造力理论中,()理论的的主要观点是内在动机是创造力的关键因素,而社会环境又是造成个人内在动机强弱的关键。 A、环境对创造力的影响 B、创造力成分模式 C、创造力演化系统观 D、创造力投资理论 13、 ()认为,个体会因为处于不同的环境之下,而表现出许多不同的人格类型,而生活经验是形成人格特质的最重要因素之一。 A、特质观点 B、情境观点 C、复合观点 D、模范观点 14、 ()指对各部门的绩效评估以利润为导向。 A、顾客导向 B、竞争者导向 C、功能间的协调 D、利润导向 15、 ()属于非系统性知识,与特定时空有关,强调信息产品本身知识具有复杂、专属和独特性。 A、专属性知识 B、内隐知识 C、外显知识 D、技术知识 16、 有创造力的人能够追求那些其他人尚未知道或者不喜好但却有潜力的想法,不论遭遇困难或者周遭人们的反对都能够坚持去实现此想法,这个就是()。 A、创新 B、改革 C、买低 D、卖高 17、 ()指组织对投资的回收与企业的营运采长期观点。 A、顾客导向 B、竞争者导向 C、功能间的协调 D、利润导向 18、 ()指针对一个问题,作出不同层次或类别的反应能力。 A、自发性的变通力 B、适应性的变通力 C、表达的流畅力 D、观念的流畅力 19、 技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献,进而整个行业出现“()”。 A、边际报酬递减 B、边际报酬递增 C、边际成本递增 D、边际成本不变 20、 ()认为,人格既非决定于特质先天遗传、也非全然决定于情境、后天环境,而是两者交互作用的结果。 A、特质观点 B、情境观点 C、复合观点 D、模范观点 21、 ()是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总体能力,即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中,创新主体所具备的本领或技能。 A、创新能力 B、创造能力 C、改革能力 D、发展能力 22、 卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上。 A、人力资本 B、技术创新 C、经济周期 D、供求均衡 23、 ()是指很难被具体描述而加以成文化之知识,通常必须经过在职培训或师徒制方式转移知识。 A、内隐知识 B、外显知识 C、外隐知识 D、内显知识 24、 ()即是多样性。指想出很多可能性或答案的能力,也就是点子源源不断,也就是指反应观念的多少与反应速度的快慢。 A、原创性 B、灵活性 C、流畅性 D、更新性 25、 目标市场选择的模式中,()的内涵是企业专门服务于某一特定顾客群,尽力满足他们的各种需求。 A、市场集中化 B、产品专门化 C、市场

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