2014年下半年作计划 2.doc

洋县戚氏镇九里岗完全小学 2014年下半年教育教学工作计划 一、指导思想 2014年下半年，我校工作的指导思想是：围绕县教体局教育工作会议提出的“教育管理规范年”工作目标，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校、依法从教，以“为每一个学生的健康成长服务，为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念为先导，以精细化的学校管理为抓手，全面提高教学质量和管理水平，以深化内涵发展为主线，以加强规范管理为保障，强化课程改革，深入实施素质教育，全面提升办学效能，团结协作，为办好人民满意的教育，为全县义务教育学校标准化建设、均衡发展目标的实现做出新的贡献。 二、主要任务 1、以效能评估促进全面发展。深入分析《义务教育学校标准化建设评估标准》各项指标，梳理学校各项工作，强化管理，力争提升办学品位和办学水平。 2、以精细化管理推动内涵发展。以全面提高教育质量、提高学生综合素质为目标，践行“轻负高效，促进学生全面可持续发展”的教学理念，以精心的态度，实施精细的管理，追求精品的成果，从而全面提升办学质量。 3、以重点带动引领专业发展。启动学校“名师”工程，打造校内名师，争取县内名师。 三、具体工作 （一）德育工作 整合德育功能，规范学生行为，全方位、细致地落实好学生的常规管理，引导未成年人养成良好的文明生活习惯，避免德育教育的单一性和活动化，要体现德育教育的系统性和生活化特征。以培养学生“终身教育”模式，避免德育教育的假大空，倾向学生生活养成教育，发掘本校德育教育资源，拓宽教育面，增强有效性。 1、强化德育意识，抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任工作纪律，开展班主任培训，增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“文明班级”和“优秀班主任”为契机，弘扬先进，发挥优秀班主任的示范、辐射作用。 2、重视行为养成教育，促进校园文化建设。加强行为规范教育，以《中小学生日常行为规范》为标准，以一日常规考核为抓手，开展好文明礼仪教育系列活动。利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约、队日活动等，强化教育训练，注重细节，特别是抓好学生的就餐、集会、上操、午间管理、课外活动管理和课间行为规范等，切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。 3、开展好系列主题教育活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合重大节日、纪念日，发挥少先队主阵地作用，一月一主题，对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育，塑造学生良好品格。 4、开展好读书活动。要结合上级部门开展的各种读书节，组织开展好形式多样的读书活动，营造浓厚的读书氛围，引导学生多读书，读好书，年底举办一届读书活动总结表彰会，展示学生、教师的阅读成果，打造书香校园。 5、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导，落实各项心理健康工作方面的要求，培养学生的良好心理素质和健康向上的心态，增强学生适应能力和抗挫能力。进一步抓好留守儿童、学困生的结对帮扶工作。 6、落实教育三结合。沟通才能理解，理解才会支持，所有教师要多了解家长，多与家长沟通，调动家长的积极性，与家长智慧相处，要争取社会支持，充分发挥家庭教育的作用。上半年要重点开好各年级的家长会，毕业班要开好学生心理疏导会。 7、以教体局提出的“师德师风建设深化年”为要求，极力开展师德师风建设，管好队伍，树好形象。 （二）教学教研工作 以打造高效课堂，坚持教学常规，注重校本教研为教学目标，促进教师发挥个人专业特长，形成教学特色。进一步规范办学行为，在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实，引导教师爱岗敬业，用心育人，潜心教学，促进教师专业发展和教学质量的双赢。 1、加强常规管理，规范教学行为。一是认真学习县教体局下发的《洋县中小学课堂教学常规》并在教学中自觉加以执行。二是进一步规范一日教学常规管理工作，做好每日巡课工作，校领导要深入课堂，深入教研组多听课，重点督查教师执行课程计划情况；三是加强薄弱学科、薄弱班级教育教学跟踪管理，加快薄弱学科、教师的成长，进一步提升学校整体教学质量； 2、以人为本，全面提高教学质量。一是强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求，健全表扬激励制度。二是继续抓好毕业班教学管理，注意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全县提升位次。三是组织期末小学语、数、英学科教学质量调研，教导处要及时分析，及时通报，督促教师及时调整改进。四是强化家校合作，共同做好学困生的帮扶、教育工作。 3、重点带动，全面提升教师素质。一是开展教研组示范课、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课、外出培训人员学习汇报课等多种形式的教学研讨活动，引导教师加强教学基本功的训练与提升，促进教师专业技能发展；二是结合教体局、教研室学科带头人、教学新秀的评选，引领教师更新教学理念