2014年洪湖市湖北省特级教师巡回讲学”活动实施方案.docVIP

2014年洪湖市“湖北省特级教师巡回讲学”活动 实 施 方 案 为了迎接“湖北省特级教师巡回讲学团”于11月12日至11月14日来我市巡回讲学，全面做好准备工作，确保讲学活动顺利进行，并收到较好的效果，特制订活动方案如下： 一、目标任务 1．通过开展“特级教师巡回讲学项目”，充分发挥特级教师引领和示范作用，帮助一线教师解决实际教学工作中遇到的困惑及问题，在特定教育场景中感悟特级教师的教育实践智慧，体会特级教师的教学魅力，满足一线教师对实现专业发展的内在需求，进而提高实施素质教育、开展有效教学的能力和水平。 2．搭建城乡教育联系的桥梁，为农村教育提供高水平、多形式的师资共享培训服务。帮助中小学开展教育教学改革，培养一批农村中小学骨干教师。 3．通过省特级教师专题讲座、示范观摩课和现场指导，引导我市教师转变教育教学观念，了解当前教育新动态、新理念和新方法，帮助我市教师解决实际工作中遇到的困惑及问题，促进我市教师专业成长。 二、组织领导 为了确保巡回讲学工作顺利进行，并达到预期效果，教育局成立巡回讲学领导小组。 组 长：刘中云 副组长：卢德瑜 张文武 成 员：刘亦周 叶涛山 韦英 领导小组下设统筹协调、学科指导、班级管理、会务宣传、后勤服务及讲学点学校六个工作小组。 三、活动时间安排 时间：2014年11月12日－14日? 1、11月12日下午省讲学团成员到达洪湖。 ????? ??2、11月13日和11月14日上午进行集中讲学。 ?? ?????3、11月14日下午进校观摩指导。（大同中心学校） 四、讲学点分工及各组工作职责 （一）讲学点分工 1、初中数学讲学点（主会场）：市双语实验学校 统筹协调：陆文元 韦英 学科指导：黄祥军 全程摄像、录课：鲁粤 班级管理：朱典芝 游志君 2、初中英语讲学点（分会场）：市实验中学 统筹协调：舒行军 叶涛山 学科指导：刘传道 班级管理：郭自本 张述娥 3、小学语文讲学点（分会场）：市一小 统筹协调：范同华 刘亦周 学科指导：王艳青 班级管理：刘三姑 王永艳 （二）各组工作职责 1、统筹协调组 全面负责巡回讲学活动的组织安排和各项协调工作。 2、学科指导组 （1）对本地教师培训需求、教学问题进行调研，确定本次展示课讲学的主题,展示课与示范课应为学生未上过的新课，以达到课例研究的目的。 （2）确定展示课的授课教师，并对该教师备课、上课及课后反思、课堂教学改进进行全面指导，并指导授课教师完成课例研修报告。（包括该节课的设计背景、思路、教学过程、课后反思、教学改进等内容，在11月18日前将电子稿上传hhjspxzx99@126.com） （3）指导教师必须全程参加本次省特级教师巡回讲学活动，负责本次巡回讲学现场主持及组织管理。（集中讲学时向参训教师简要介绍与会专家，4节示范课及展示课内容，让参训教师了解听什么，亮点在哪里。） （4）集中讲学结束后，学科教研员负责后续培训的跟踪指导工作。（具体任务见《湖北省特级教师巡回讲学项目训后跟踪指导方案》） 3、班级管理 （1）活动前期负责采集学员信息，设计班级学员参训情况记载表。 （2）活动启动时负责介绍本项目的基本情况、学习纪律及考勤管理细则，活动期间负责学员参训期间的管理工作（签到、学情记载、维持班级纪律等），每半天进行一次学情小结，活动结束时发放学时卡。 （3）11月14日上午十点左右，每学科选50名教师填写《讲学团师资测评表》，收集汇总，按百分比统计后，将电子稿上传市教师培训中心。 （4）活动结束后，统计学情，量化乡镇积分。收集所有培训资料并整理成册。 4、会务宣传组：韦英、朱典芝、张述娥、刘三姑、谢国平 （1）活动前期撰写开班仪式的主持词和领导讲话稿。（朱典芝） （2）活动结束后负责收集整理以下资料： ?讲学活动总结（包括参训学科、人数、乡镇数等总体情况，讲学活动的组织管理，预期目标的实现程度，培训的反响，对培训的意见、建议等）；（韦英） ?参训教师名单（汇总全市参训教师名单，完整、真实填写学员信息，以电子表格形式报送，表格见附件2）；（张述娥） ?整理打印班主任汇总的三份《讲学团师资测评表》，形成电子稿；（张述娥） ?收集本市上展示课教师关于该节课的一份完整的课例研修报告；（张述娥） ?收集整理讲学活动照片（包括启动仪式、上课、评课、学员议课、讲座等典型活动场景，不少于20张。）；（张述娥） ?收集整理各单位上传的学员学习感悟，并在各单位上传的三份优秀学习感悟中每学科再次优选5份，共计15份；（刘三姑） ?收集主会场讲学活动的全程录像，刻成光盘，邮寄省继教中心，并将省特级教师的讲课录像及课例上挂教师行动网，供教师学习；（谢国平） ?在县市媒体或网站发表一篇讲学活动通讯报道。（朱典