2014江苏中小教师心理健康网络知识竞赛部分试题和答案999.doc

1、 题型：判断题 分值：2 生涯规划，是指个人在生涯发展历程中，对自身各种特质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯目标，拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。 正确 错误 答案正确 2、 题型：判断题 分值：2 “早恋”是一个科学的概念和名词，早恋有明确的界定标准。 正确 错误 答案正确 3、 题型：判断题 分值：2 学生的学习心理具有时代特征。 正确 错误 答案正确 4、 题型：判断题 分值：2 在压力性事件中，越不可控的事件越会被我们视为压力低。 正确 错误 答案正确 5、 题型：判断题 分值：2 对于压力情境，人们会产生一系列的心理、生理及行为反应。 正确 错误 答案正确 6、 题型：判断题 分值：2 教师的角色超载有可能导致教师的焦虑和低自尊。 正确 错误 答案正确 7、 题型：判断题 分值：2 学校心理健康教育的主要内容不包括青少年的性心理教育。 正确 错误 答案正确 8、 题型：判断题 分值：2 教育是守望人类幸福生活的福祉领地，真正的教育是人获得幸福的有效途径和有力工具。 正确 错误 答案正确 9、 题型：判断题 分值：2 心理评估是通过观察、面谈、心理测验等手段对个体的心理现象进行描述。 正确 错误 答案正确 10、 题型：判断题 分值：2 我们在判断青少年、中学生是否心理健康时应当注意采用发展性标准，发展性标准是一个动态性的标准。 正确 错误 答案正确 11、 题型：判断题 分值：2 自主性的发展是自我意识发展的重要方面，也是人格成熟的标志。 正确 错误 答案正确 12、 题型：判断题 分值：2 对于理性水平低的学生，宜采用松散的结构组织教学。 正确 错误 答案错误 13、 题型：判断题 分值：2 大脑并不是对事物进行被动地记录，它积极地储存和唤起记忆。 正确 错误 答案正确 14、 题型：判断题 分值：2 团体辅导方案设计中不需要有哪些信誉好的足球投注网站相关文献与资料。 正确 错误 答案正确 15、 题型：判断题 分值：2 教师要学会调整教学风格，避免长期用同一种教学方式进行教学。 正确 错误 答案正确 16、 题型：判断题 分值：2 在学校心理健康教育中，团体辅导主要是用来预防问题的发生。 正确 错误 答案正确 17、 题型：判断题 分值：2 心理健康教育是一项专业性的工作，可以照搬心理咨询的模式 正确 错误 答案正确 18、 题型：判断题 分值：2 爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。 正确 错误 答案正确 19、 题型：判断题 分值：2 焦虑有时会伴有生理上的不适，严重时会降低人们的对疾病的抵抗能力，是指人内心的不安、恐惧、困扰和紧张的感受。 正确 错误 答案正确 20、 题型：判断题 分值：2 个案辅导就是一种社交谈话。 正确 错误 答案正确 21、 题型：多选题 分值：2 大量研究表明，（ ）对未成年子女的心理和行为有重要影响。 选项1: 父母的文化程度 选项2: 家庭经济状况 选项3: 生活环境 选项4: 父母的气质类型 答案错误 22、 题型：多选题 分值：2 教师在面对学生出现学习和情绪上的问题时，应该要怎么做？ 选项1: 不急躁、不恐慌 选项2: 师生进行心灵沟通 选项3: 批评教育，让家长督促管教 选项4: 倾听学生的心声，了解问题真相，对症下药 答案错误 23、 题型：多选题 分值：2 心理健康活动课的一般形式有 选项1: 游戏活动 选项2: 角色扮演 选项3: 情景再现 选项4: 讨论 答案正确 24、 题型：多选题 分值：2 对压力的生理反应会有（ ）等。 选项1: 心跳加快 选项2: 血压升高 选项3: 呼吸急促 选项4: 心跳平缓 选项5: 肌肉紧张 答案正确 25、 题型：多选题 分值：2 教师角色偏离表现为：（ ） 选项1: 角色模糊 选项2: 角色冲突 选项3: 角色紧张 选项4: 角色混乱 答案错误 26、 题型：多选题 分值：2 在心理健康个案辅导中，主要的倾听技术包括哪些？ 选项1: 鼓励 选项2: 澄清 选项3: 释义 选项4: 情感反映 答案错误 27、 题型：多选题 分值：2 下面属于知觉风格的是 选项1: 场独立 选项2: 理性水平高 选项3: 场依存 选项4: 理性水平低 答案错误 28、 题型：多选题 分值：2 中学生学习心理的个体特点表现在哪些方面 选项1: 感知方式 选项2: 知觉风格 选项3: 理性水平 选项4: 解决问题 答案正确 2