大班家长会PPT.ppt

只有你能欣赏我 第一次参加家长会，幼儿园老师说：“你儿子三分钟都坐不住哦。”回家路上，儿子问妈妈，老师说了什么，她鼻子一酸，全班30位小朋友，只有自己的儿子表现最差。 　　 然而她还是告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他妈妈都很羡慕我呢，全班只有宝宝进步了。”那晚，儿子破天荒吃了两碗米饭，而且没让她喂。 儿子上小学了，家长会上，老师说：“全班50个同学，这次数学考试你儿子排第40名。”走出教室，她流了泪，回到家，她却对儿子说：“老师对你蛮有信心。他说，你并不是个笨孩子，只要细心点，会超过你的同桌，这次你同桌排在第21名。”说完，她发现，儿子黯淡的眼神光亮了起来，沮丧的脸也舒展了开来。第二天上学，儿子去得比平时都要早。 孩子上了初中，又一次家长会。她坐在座位上，等着老师点儿子名字，每次家长会，儿子名字总是在差生行列中被点到。然而，这次却出乎意料，直到结束，都没听到点儿子名字。她有些不习惯，去问老师，老师说：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。” 听了这话，她惊喜地走出校门，儿子在门口等她。扶着儿子的肩膀，她心里有一种说不出的高兴：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。” 　　 高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子去一趟。她有种预感，儿子被第一批重点大学录取了，报考时，她对儿子说过，相信他能考取重点大学。 　　 从学校回来，儿子把一封印有清华大学招生办的特快专递交到她手里，然后，转身跑进自己房间大哭起来：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……” 　　 听了这话，妈妈悲喜交加，再也按捺不住十几年來凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上…… 图片版权：伊一 开发区新蕾幼儿园 大班家长会 目录 1 2 3 4 班级情况 本学期工作重点 家校配合 结束语 班级情况： 我们班有26名可爱的孩子，13名男孩和13名女孩，其中有3名上届大班的孩子，有4名新来的孩子。 常规方面：我们班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯，另外要提高孩子的责任意识，要管好自己还要督促别人。 教学方面：这学期我们教学重点是10以内的组成和加减，排序、相邻数、找规律、辨别左右、认识球体、圆柱体、正方体、长方体等，语言方面就是诗歌、讲故事、看图讲述以及拼音。 存在的问题：个别幼儿会发生上课坐不好，喜欢翘椅子，说话要抢嘴，吃饭要讲话，游戏活动自由散漫的不良行为。这学期我们要努力让每位幼儿都能养成良好的行为习惯。 工作重点： 一、幼小衔接 学习习惯早培养： 认真倾听老师和家长的要求。如家长给孩子讲了故事后可以请孩子复述，可以训练孩子的记忆、理解能力。 教孩子理解老师和父母的要求。 提高孩子的注意力。 避免做事拖拉。 养成阅读背诵的习惯。 工作重点： 五大能力培养最重要： 语言与专注力：通过语言与专注力的训练，使孩子能够把听觉材料快速地读出来，声音响亮，吐字清晰。 区分玩具与学习：通过区分游戏与学习的训练，使孩子能够正确的区分什么是学习，什么是玩。能够正确的区分两者之间的关系。 课堂行为:通过课堂行为的训练，使孩子能够养成正确的上课、举手、站立、坐姿、翻书、读书、做笔记以及下课等课堂行为，按照正确的课堂行为要求完成课堂内容的学习。 工作重点： 时间观念：通过时间观念的训练，使孩子学会认识时间，学会整点与半点的表示方法。合理利用和珍惜时间，并会制定自己的学习和生活时间表。减少和避免磨蹭、做事拖拉的坏毛病。 作业行为与任务意识：通过作业行为的训练，使孩子了解什么是作业，学会正确的握笔姿势与写字姿势完成作业内容。按照正确的流程进行听作业、记作业、写作业、检察作业的训练。通过任务意识的训练，可以训练学生的能力 工作重点： 二、安全工作 每天上岗之前，认真查找安全隐患，制定防患措施，做到心中有数。幼儿入园时，认真做好晨检工作，防止幼儿带异物入园，主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况，对带药入园的幼儿，督促家长做好药品登记工作，防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤情况及人数。 组织幼儿活动时，密切注意幼儿的一举一动，提醒幼儿注意安全，做到做操时不拥挤、不在教室里打闹、不将异物放入五官等，教育幼儿要互相团结，不打人、不争抢，遇到不安全的事情要报告老师等。 幼儿入厕、喝水、洗手时，组织幼儿分组进行，以免幼儿过多拥挤发生安全事故。 工作重点： 二、安全工作 幼儿进餐时，两位老师相互配合，尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。 教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲