新制度主义视角下普通高校本科专业设置制度变迁地研究.docx

中图分类号：单位代码：10320UDC：密级：硕士学位论文新制度主义视角下的普通高校本科专业设置制度变迁研究The study on Change Undergraduate Major-setupin Universities in the Perspective of New Institutional作者桂涌祥导师蔡国春教授申请学位管理学硕士培 养 单 位 江苏师范大学学科专业 教育经济与管理 研 究 方 向教育管理学答辩委员会主席陈廷柱评阅人二〇一四年六月万方数据江苏师范大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解 江苏师范大学 有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权江苏师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等手段保存、汇编、出版本学位论文。必威体育官网网址的学位论文在解密后适用本授权书。作者签名：导师签名：年月日年月日万方数据致 谢岁月如梭，如歌。转眼间，三年的研究生求学生活即将结束，站在毕业的门槛上，回首往昔，奋斗和辛劳成为丝丝的记忆，甜美与欢笑也都尘埃落定。江苏师范大学以其优良的学习风气、严谨的科研氛围教我求学，以其博大包容的情怀胸襟、浪漫充实的校园生活育我成人。值此毕业论文完成之际，我谨向所有关心、爱护、帮助我的人们表示最诚挚的感谢与最美好的祝愿。本论文是在导师蔡国春教授的悉心指导之下完成的。三年来，导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。导师不仅授我以文，而且教我做人，虽历时三载，却赋予我终生受益无穷之道。本论文从选题到完成，几易其稿，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血，在此我向我的导师蔡国春教授表示深切的谢意与祝福!本论文的完成也离不开其他各位老师、同学和朋友的关心与帮助。在此也要感谢胡仁东、张欣等各位老师在论文开题、初稿、预答辩、答辩期间所提出的宝贵意见，还要感谢同门的师兄师妹们，在整个过程中给我以许多鼓励和帮助。回想整个论文的写作过程，虽有不易，却让我除却浮躁，经历了思考和启示，也更加深切地体会了高等教育理论的精髓和意义，因此倍感珍惜。还要感谢父母在我求学生涯中给与我无微不至的关怀和照顾，一如既往地支持我、鼓励我。同时，还要感谢朱清同学、冯娜同学、余海滨同学、段伟同学、臧彬彬同学、王静可同学、高洁同学、谭丽娟同学、王笑笑同学、杨晓同学三年来对我的爱护、包容和帮助，愿友谊长存!万方数据摘 要新中国成立以来，我国经济、政治、文化、社会和生态文明建设都发生了翻天覆地的变化，高等教育发展取得了举世瞩目的成就，这些对高校人才培养和专业调整提出了更高的要求。期间，我国历经了五次大的专业设置与调整。每一次专业设置与调整都有着深刻的社会背景，这些社会背景体现在环境变化、体制转轨和权力博弈。本文从新制度主义视角研究高校本科专业设置制度变迁，旨在探讨高校本科专业设置制度变迁的内在动力和外生变量，为厘清高校本科专业设置制度的变化规律和发展走向、改进高校人才培养做一种尝试。本文在借鉴新制度主义理论的基础上，将制度变迁、同形理论与高校本科专业设置的研究结合起来，通过分析高校专业设置制度变迁的演变轨迹，以及不同时期政府、高校和社会三种力量的对比，得出如下结论：第一，中国高校本科专业设置的变迁中始终伴随着高校本科专业设置制度的构建、恢复、发展与优化，这些制度安排对高校本科专业设置产生重要影响。第二，高校专业设置制度变迁是政府、高校和社会进行权力博弈的结果。制度环境的变迁与变迁主体的互相博弈是推动高校专业设置的两个重要变量。制度环境的变化是本科专业设置制度变迁的外生变量，而不同利益主体为自身利益进行博弈则是专业设置制度变迁的内在动力。高校本科专业设置制度变迁主体由初期的政府一元独大逐渐发展成为政府、高校和社会多元主体并存的格局。第三，高校本科专业设置的整个历史过程中出现了专业设置重复、滞后，社会适应性不强等问题，运用制度同形理论对这些出现过的问题进行分析，发现强制性机制、模仿机制、社会规范机制是造成这些问题的主要制度成因。最后，根据上述研究，通过优化制度环境和完善变迁主体的作为来确保高校本科专业设置的未来发展更加科学合理。关键词：新制度主义；普通高校；专业设置；制度变迁I万方数据AbstractAfter the founding of new China, great changes have taken place in china such aseconomic, political, cultural, social and ecological civilization construction. Thedevelopment of h