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* 猜一猜它们(这四幅图)是什么? 为什么同一样东西会出现四种不同的模样呢? 观看的角度不同。所以得到的结论就不一样了。引申到不管看什么事物都要全面,要从不同的角度去认识,认识自己也如此。 知人者智,自知者明。 ——老 子 也许很多同学会说,世上最了解自己的莫过于自己,我当然认识自己了。但事实是否如此呢? 1 文学家苏轼写到“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”认识自己有时比认识别人可能更要困难。 看看镜子里的我是谁 古希腊阿波罗神庙 古希腊人把“能认识自己”看作是人类的最高智慧。“认识自我”这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里唯一的碑铭,犹如一把千年不熄的火炬,表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。 如今,随着社会的不断发展,人们对于自我认识的程度,对其自身发展而言,尤显重要。一个人在自己的生活经历中,能否真正认识自我、肯定自我,将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。 (一)、正确认识自我有什么意义? 正确认识自已,不仅可以解决由此带来的各种问题,使我们愉快地面对青春期的种种变化,也有助于我们各方面的发展. (二)、正确认识自我的途径有哪些? 1、比较评价 2、他人评价 3、心理测量与评价 (三)、在认识自我时,怎样正确对待自己? 非洲加纳,一位老师拿出了一张画有一个黑点的白纸,问他的学生:“孩子们,你们看到了什么?”学生们盯住黑点,齐声喊到:“ ”。 老师非常沮丧。“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?眼光集中在黑点上,黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊!”教室里鸦雀无声。 一个黑点 老师又拿出一张黑纸,中间有一个白点。他问他的学生“孩子们,你们又看到了什么?”学生齐声回答:“ ”。老师高兴地笑了:“孩子们太好了,无限美好的未来在等着你们。” 一个白点 这个故事告诉我们: 面对纷繁复杂的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上,生命就会黯然失色;如果你把目光都转移到快乐之中,你将会得到幸福。同样的道理,面对自己,如果你只看到自己的缺点、不足,你将会悲观绝望,停步不前;如果你能看到自己的优点、长处,你将会充满信心,迎接生活的挑战。 1、以变化的眼光看待自己 2、以发展的眼光看待自己 3、在认识自我时,要以“现实自我”为对象,在激励和发展自我时,可以以“理想自我”为目标。 我是一颗铺路石,虽然弱小,但却很坚强^1^ GO ON 我的个子高,能够吃到树上部 的叶子,你可吃不到! 我的个子高,能够吃到树上部 的叶子,你可吃不到! 我能穿过门洞,吃到栏 杆外的草,你却吃不到! 羊与长颈鹿 孔雀和朱娜 孔雀向天后诉苦,说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵,而她的声音非常难听,别人都笑话她。朱娜安慰她,说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的,但孔雀还是很伤心,最后 在悲观绝望中死去。 橄榄树和无花果 橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶。一阵大雪下下来,无花果因为落尽了叶子,雪就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶,雪就落到它的枝桠上,压断了它的枝桠,夺去了它的美丽,变得更加难看。 面对自己:①、如果你只看到自己的优点、长处,“看自己一朵花,看别人豆腐渣”,将会沾沾自喜,骄傲自大,停步不前,甚至会倒退; ② 、如果你只看到自己的缺点、不足,你将会悲观绝望;③、“金无足赤,人无完人”,因此,全面认识自己,我们既要看到自己的优点和长处,又要看到自己的缺点和不足。 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。 ——李世民 比较评价的要求: 1、要实事求是地、客观地认识自己和他人,根据实际情况做出判断,不隐瞒,不缩小,不夸大。 2、要对自己和他人作出全面的、一分为二的评价。 怎样对待他人评价? 面对他人的评价,我们既不要因为受到赞扬而得意忘形,也不要因为遭到贬低而闷闷不乐,更不要因此对他人采取疏运、排斥甚至对立的态度,要实事求是,有则改之,无则加勉。 走自己的路, 让别人说去吧! ——但丁 不听别人的意见,盲目自信,刚愎自用的人。 听了别人的说法,虽认为对,但觉得自已做不到,自暴自弃的人。 认真分析了别人的说法,最终判断自已是对的,并坚持原则的人。 第一种人: 第二种人: 第三种人: 这句名言是鼓舞我们坚持自已的原则,而不是教我们不重视他人意见。 我们要重视周围人对自已的态度与评价,冷静地分析。既不能盲从,也不能忽视。 在睡梦中,突然发生
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