沁园春·长沙上课.ppt

词 ?词，是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于两汉，奠基于隋、唐，兴盛于宋代。它原本是配合燕乐（?“燕”通“宴”）曲调的歌辞，但在发展中逐渐与音乐分离，成为纯粹的文学样式。词，又叫“曲子词”“长短句”等。 每一首词都有词牌。最初的词都是配乐歌唱的，写词时依据的乐谱叫做“词调”，各种词调的名称便是“词牌”，如“沁园春”、“满江红”、“西江月”等。 有的作家在词牌下另标题目，如《沁园春 长沙》，长沙是题目。 词可以分上下两段，叫做“片”或者“阕”。 词牌规定词的字数、句数和格律。 按词的字数多少，一般可分为小令、中调、长调，如《沁园春》共114字，上片13句，下片12句，属长调。 韵脚（句尾押韵的字）分别为“秋”、“头”、“流”、“由”、“浮”、“游”、“稠”、“遒”、“侯”、“舟”。 “独立”能否改为“站立”“直立”等？ “独立”不仅表明是一个人，而且显示了诗人砥柱中流的气概。联系当时的背景，军阀赵恒惕正在通辑毛泽东。诗人在韶山人民的掩护下，秘密到达长沙，独自来到橘子洲头。可见一个“独”字再现了当时的特定环境，但诗人身处险境仍然“独立寒秋”，坦荡从容。 远望群山，重重叠叠的树林点染如画； 近看满江的秋水碧绿清澈，无数船只争相行驶。 仰视，雄鹰在升空展翅高飞； 俯看，鱼儿在江水中轻快地畅游。 宇宙中的万物都在秋天里生气勃勃地自由舒展、蓬勃生长。 诗人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明。这七句，为下面的抒情烘托了背景，准备了气氛。 意象与意境 “意象”,是指诗歌中融入了作者情感的景、物、人。 意即作者的思想感情，象是客观景物。 意境是“文学艺术作品通过形象表现出来的境界和情调”。 “自古逢秋悲寂寞”，古人写秋多怨秋、悲秋。“风急天高猿啸哀”、“草木摇落而变衰”、“秋风秋雨愁煞人”等等。 元朝马致远的《秋思》，不也是写秋的悲凉吗？那么，毛泽东笔下的秋为何如此绚丽多姿、充满生机呢？为何如此与众不同呢？这与一个人的什么有关？ 意象的对比 天净沙 秋思 沁园春 长沙 枯藤 老树 昏鸦， 万山红遍，层林尽染 小桥 流水 人家， 漫江碧透，百舸争流 古道 西风 瘦马， 鹰击长空，鱼翔浅底 夕阳西下， 万类霜天竟自由 断肠人 在天涯。 问苍茫大地，谁主沉浮 冷落凄凉 生气勃勃 1911年，毛泽东18岁时到湖南长沙，在此从事革命活动13年。 1913年至1918年在湖南第一师范读?书，1918年与何叔衡等创立了以“改造中国和世界”为奋斗目标的新民学会。 “五四”运动时，组织领导了长沙学生和市民的爱国运动，主编《湘江评论》，发表了一系列重要文章。 随后，又领导了驱逐湖南督军兼省长军阀张敬尧的斗争。 1920年与何叔衡等创建了湖南共产主义小组。 1921年共产党成立后，他又组建了中共湘区委员会并任书记。 1923年离开长沙到上海、广州等地从事革命活动， 1925年回湖南湘潭从事农民运动。同年秋，他经长沙转赴广州接办农民运动讲习所。在长沙，重游岳麓山、湘江这些读书时经常与朋友游聚的旧地，面对绚丽的秋景，回忆往昔的岁月，写下了这首气势磅礴的词。 下片回忆往昔峥嵘岁月，表现了诗人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情，形象含蓄地给出“谁主沉浮”的答案： 主宰国家命运的，是以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧世界的革命青年。 忆秦娥 娄山关毛泽东 1935年2月  西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽（yè）。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。 * 语文天生浪漫（节选） 熊芳芳 ??? ? 让我们再次聆听那遥远的声音—“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟漪。不稼不穑，胡取禾三百廛兮”即便是义愤填膺吧，也是那般的富有浪漫气息；而“蒹葭苍苍；白露为霜。所谓伊人，在水一方”，更是将古人的浪漫情怀推向了极致。 ???? 语文，从远古走来，从蛮荒走来， 从我们祖先浪漫的心灵中走来。开天 辟地的盘古，以身补天的女娲，用刚 与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪 漫的想象；填海的精卫，逐日的夸父， 用血与肉书写了所有生命对自由与光 明不朽的追求。 ? 因着浪漫，四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”；因着浪漫