沁园春长沙(精品).ppt

咏蛙 独坐池塘如虎踞 绿杨树下养精神 春来我不先开口 哪个虫儿敢做声 毛泽东词的特点 正如他洒脱的字体一样，他的诗词情调慷慨激扬，风格豪迈爽朗，大开大阖，吞云吐月，既有壮阔的奇观，又富有深广的内涵，是壮观与优美的结合。 毛泽东不愧为一代豪放的诗人。 他的作品有《沁园春 雪》《水调歌头 游泳》《卜算子 咏梅》《忆秦娥 娄山关》等。 2、在上片描写了哪些意象？这些意象有何特点？构成了一副怎样的画面？作者是如何描写的？ 常见意境（画面）特点概括 1清新明丽，恬静优美（迟日江山丽，春风花草香） 2、清幽静谧（明月松间照，清泉石上流） 3、孤寂冷清（泉声咽危石，日色冷青松/千山鸟飞绝，万径人踪灭） 4、雄浑壮阔（大漠孤烟直，长河落日圆） 5、萧瑟凄凉（无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来） 6、雄奇壮美（飞流直下三千尺，疑是银河落九天） 7、生机勃勃（几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥) 8、凄清衰败（绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语） 9、朦胧淡雅（云里烟村雨里烟） 10、色彩绚丽（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝） 11、清旷辽远（青山横北郭，白水绕东城） 12、苍茫壮阔，荒凉肃杀（轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走） 古典诗歌描写景物常见手法 1、观察角度------由远及近、由高到低 2、动静结合---有动景，有静景 3、选用表示色彩的词语，对比鲜明，色彩绚丽 4、常见修辞（比喻、夸张、拟人等） 5、虚实结合（实写之景即眼前实见之景，虚写之景即想象的画面） 6、用富有变现力的词语—形容词和动词（“绿”“”闹） （春风又绿江南岸，红杏枝头春意闹） 绝句二首（其一）杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 注：此诗写于杜甫经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂 ①春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动。 ②描绘了初春时节一副清新明丽、恬静优美的景象。 引申讨论 在深秋季节里，作品为什么没有充满萧杀、伤感的情调，而是如此的色彩绚丽，生机勃勃？ 五、赏析下片 峥嵘岁月图 A恰同学少年 风华正茂 书生意气 挥斥方遒 B指点江山 激扬文字 粪土当年万户侯” 中流击水图 曾记否 到中流击水 浪遏飞舟？ * 沁园春·长沙 毛泽东 词,产生于隋唐，全盛于宋，配乐歌唱,句式不齐,又名“长短句” ,最初被称为“曲词”或“曲子词” ,是配乐歌唱的，后来,词逐渐与音乐分离了,成为诗的别体,所以,有人把他称为“诗余” 写词时依据的乐谱叫做“词调”，各种词调的名称便是“词牌”，如“沁园春”、“满江红”、“西江月”等。有的作家在词牌下另标词题，如《沁园春长沙》。 一、关于词的常识 词的分类 ①字数：小令：58字以内； 中调：58~90个字； 长调：91个字以上。 这首词写于1925年。当时正值第一次国内革命时期，全国各地工农运动风起云涌，如火如荼。毛泽东直接领导了湖南农民运动，先后建立了二十多个农民协会，创建了湖南第一个党支部——韶山支部。1925年10月，他奉命前往广州创建农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对如画的秋色和大好的革命形势，回忆过去的战斗岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首气势磅礴的诗篇。 写 作 背 景 1925年的毛泽东 二、知人论世：走进毛泽东 呈父亲 孩儿立志出乡关 学不成名誓不还 埋骨何须桑梓地 人生无处不青山 三、整体感知 一、听诵读\正音： 沁园春 百舸 峥嵘 廖廓 挥斥方遒 浪遏飞舟 二、有感情的朗读本词。 三、整体理解、感知本文的内容。 沁园春（qìn） 百舸（gě） 峥嵘（zhēng róng） 廖廓（liáokuò） 挥斥方遒（qiú） 浪遏飞舟（è） “独立寒秋图” 寒秋（时节），（我）独立橘子洲头，（望）湘江北去。 四、赏析上片 1、开头三句有何作用？ （1）交代了时间——寒秋 （2）交代了地点——橘子洲头 （3）交代了人物—作者 （4）作者独立寒秋，面对了滚滚北去的湘江，描摹了一种先声夺人、舍我其谁的英雄气概，为全诗的抒情奠定了大气磅礴、豪情奔放的感情基调。 2、在上片描写了哪些意象？这些意象有何特点？构成了怎样的画面？作者是如何描写的？ ①层林尽染 碧云天，黄花地，