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⑶注明反应温度和压强,没有特别说明是指101kPa和298K,标明△H的“+”或“-”并写明单位kJ/mol。 ΔH的大小比较 1)方程式计量数相同,反应物或生成物的聚 集状态不同 放热反应: 生成固体放出的热量___生成液体放出的热量____生成气体放出的热量;生成固体的ΔH ___生成液体的ΔH ____生成气体的ΔH 吸热反应: 生成固体吸收的热量___生成液体吸收的热量___生成气体吸收的热量;生成固体的ΔH ___生成液体的ΔH ____生成气体的ΔH * * 二、化学反应的焓变 1、焓定义: 用来描述物质所具有能量的物理量, 符号:H,单位:kJ/mol或 kJ?mol-1 2、影响因素: 物质本身 3、一定温度下,化学反应过程中所释放或吸收的热量,叫做反应热,又称为“焓变”。 在等压条件下:ΔH = Q 符号: ΔH ,单位:kJ/mol 或 kJ?mol-1 能量 能量 反应物 反应物 生成物 生成物 反应过程(I) 反应过程(II) 反应体系的能量降低 反应体系的能量升高 ΔH = H(生成物)— H(反应物) ΔH 0 ΔH = H(生成物)— H(反应物) ΔH 0 1.放热反应 反应物总能量高于生成物总能量 反应物键能总和低于生成物键能总和 2.吸热反应 反应物总能量低于生成物总能量 反应物键能总和高于生成物键能总和 ΔH =H(生成物)-H(反应物)ΔH 0 ΔH =E(反应物键能总和)-E(生成物键能总和) ΔH =H(生成物)-H(反应物) ΔH 0 ΔH =E(反应物键能总和)-H(生成物键能总和) 归纳: 4、热化学方程式: 1)概念:能够表示物质变化与反应焓变 的化学方程式 H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g); = -184.6 kJ/mol H CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l); = -890.3 kJ/mol H NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l); = -57.3 kJ/mol H 热化学方程式 H2 ( g )+I2 ( g ) ==== 2HI ( g ) ΔH= -14.9kJ/mol 200 ℃ 101 kPa 思考 交流 与化学方程式相比,热化学方程式有哪些不同? 正确书写热化学方程式应注意哪几点? [规律探究一] [问题1]认真对比以上三个热化学反应方程式,你认为书写热化学方程式应体现哪些方面? H2O(g) =H2(g)+1/2 O2(g) △H=? 热化学方程式 ⑴ 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H (298K) = -571.6kJ·mol-1 ⑵ H2(g)+1/2 O2(g)=H2O(l);△H (298K) =-285.8kJ·mol-1 ⑶ H2(g)+1/2 O2(g)=H2O(g);△H (298K) =-241.8kJ·mol-1 [问题2] 你能写出下列反应的热化学反应 方程式吗? ⑴1mol甲烷完全燃烧生成液态水放出890.3kJ的能量,写出该反应的热化学方程式。 ⑵ 25℃、1大气压下,1g 硫粉在氧气中充分 燃烧放出 9.36kJ热量,写出该反应的热化学方程式。 [问题3]对学生板书的热化学反应方程式进行评价; 写出正确的热化学反应方程式。 ⑴CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l);△H (298K) = -890.3 kJ/mol ⑵S ( s) + O2 (g) = SO2 ( g ) ;△H (298K) =- 299.62kJ/mol ⑴1mol甲烷完全燃烧放出890.3kJ的能量,写出该反应的热化学方程式。 ⑵ 25℃、1大气压下,1g 硫粉在氧气中充分 燃烧放出 9.36kJ热量,写出该反应的热化学方程式。 1、体现物质变化: 写出反应物及生成物,并配平化学反应方程式。 ⑵各物质化学式的系数可以是整数,也可以是分数,无论系数为多少,△H的单位总是KJ/mol,但△H的数值与反应式中的系数成比例 2、体现能量变化: ⑴注明反应物和生成物的状态:气态用g表示,液态用l表示,固态用s表示,稀溶液用aq表示。 二、书写热化学方程式注意事项 [规律总结] 3、在方程式后写下ΔH的数值和单位,方程式与ΔH用空格或“ ;”隔开。 4、热化学方程式一般不写反应条件;不标明生成沉淀或气体符号。 5、可逆反应的ΔH是完全反应时测得的数据。 6、反应物或生成物的状态相同,计量数不同若一反应的化学计量数是另一反应化学计量数的n倍,则其反应热是另一反应的反应热的n倍。 [学生自省]对刚才自
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