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虚拟现实系统的应用
第一部分:概念讲解
新型多媒体影音技术及智能化交互系统是虚拟现实技术应用的一部分,讲解应用前先解析虚拟现实的概念,虚拟现实(英文译为Virtual Reality)是近年来出现的高新技术,也称灵境技术或人工环境。简单来讲,我们在电脑游戏中看到的人物和体验的故事,我们在电影《阿凡达》和《圆明园》中看到的如同真实世界的场景,都属于虚拟现实的范畴。
电影《阿凡达》剧照
利用NVIDIA技术打造的《圆明园》电影
虚拟现实是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界,提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身历其境一般,可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。
虚拟现实也是一项综合集成技术,涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等领域,它用计算机生成逼真的三维视、听、嗅觉等感觉,使人作为参与者通过适当装置,自然地对虚拟世界进行体验和交互作用。
虚拟现实中的“现实”是泛指在物理意义上或功能意义上存在于世界上的任何事物或环境,它可以是实际上可实现的,也可以是实际上难以实现的或根本无法实现的。而“虚拟”是指用计算机生成的意思。因此,虚拟现实是指用计算机生成的一种特殊环境,人可以通过使用各种特殊装置将自己“投射”到这个环境中,并操作、控制环境,实现特殊的目的,即人是这种环境的主宰。
还有一个概念是全息技术的应用,全息技术属于裸眼3D的广义范畴,全息技术的特征,支持多角度观看,不同视角,看见的内容都不一样,就像看真实的物体一样。
全息技术,给我们肉眼的冲击感最强烈,初音演唱会、奥迪汽车发布会、演唱会舞美效果、建筑,都曾让观众痴迷,惊叹科技的魅力。其实,水幕电影、建筑投影也在一种特殊的大型化的全息技术应用方案。
最令人难忘的2012年春节联欢晚会,全息技术相当丰盛,多数歌舞都动用全息技术。
因为爱情
万物生
万物生
《万物生》的全息效果最精彩,不仅达到了满屏满场,而且创造的意境酷似《阿凡达》的世外仙境。
全息技术实现的方式有很多种,其中大型的全息效果,一般的哦通过大型工程投影实现。全息投影技术优点:
1,场面大,2012春晚的整个舞台都是全息技术的展台;
2,空间感强,立体效果更加出色;
3,画面更加细腻,相对于LED拼接屏。
全息技术与虚拟现实技术完美结合,近年来越来越多应用于重大意义的活动中,因新颖和丰富表现力,关键的视觉效果,可以使得活动华丽变身,凭借技术与艺术蛊惑了广大观众的眼球,新型多媒体影音技术及智能化交互系统被誉为最先进和最有价值的技术。
第二部分:技术在高校应用
技术先进性主要体现在其表现方式迎合信息交互发展趋势,继2008年奥运会、2010年上海世博会、2010年亚运会等重大意义活动中使用,据前一阵新闻报道2012年伦敦奥运会确定使用该技术,向全世界征集富有表现力和创意的内容!充分证明该技术受到客观肯定。
技术价值体现在信息传递的体验上,“苹果”给予人机交互新时代,虚拟现实给予应用新内涵,根据学校原有基础条件,制作出丰富特色教学等表现内容,最终呈现出效果充分展示和流露出办学特色,留下深刻印象!
分享技术在学院应用:
富有表现力的特征应用于学院的重大庆典活动现场,参与相关主管单位举办展会或交流活动,通过我们技术包装可以调动观众的情绪,轻松将庆典活动多次推向高潮,过目难忘。完全按照院方的表达意愿多维度和多层次重复传递西悉尼,受众乐于接受,在多维度和多层次的反复传递校园文化势必让受众人群留下深刻印象!
感染力的特性应用于学院的教学成果展示,供主管单位领导检阅工作。特别说明:相比现在各高、职院校的教学成果汇报室(会议室),我们价值体现在按照院方制定现场环境,通过技术包装,以强感染力的表现手法让专家留下深刻印象,提升学院的形象和充分证明办学实力。
化繁为简的本领应用于学院的理论教学与相关方向专业实训室,尤其是在理工科的技术原理推理讲解过程,通过我们技术,按照真实技术流程还原物体本质,辅助学生加快学习和理解,缓解老师讲解难度。
技术发展方向与时俱进,近两年广东省政府促进企业转型,加大文化创意产业投入力度,就此方向与我们研究校企合作,培养相关技术人才,为招生提供竞争性筹码。
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