专题八动词的分类及动词短语初三英语总复习.ppt

末页 目录 首页 * 末页 目录 首页 * 末页 目录 首页 专题八 动词的分类及动词短语 第二部分 语法专题突破 考点精析 考点一 系动词和感官动词 系动词本身没有词义，不能单独作谓语，必须和表语一起构成谓语，说明主语的状态、性质、特征或身份。具体分类见下表： become, get, go, grow, turn 表示主语从一种状态变换到另一种状态 表示状态的系动词 look, feel, smell, taste, sound 表示人体感官的系动词 表示感官的系动词 keep, remain, stay, stand, lie 表示主语继续或保持某种身份或状态 表示持续的系动词 am, is, are, was, were 表示主语所处的状态 表示状态的be动词 例词 功能 类别 如：She is a friendly girl and always gets on well with others.她很友好，总是能和别人友好相处。 She becomes more beautiful than three years ago.她比三年前漂亮多了。 The window remained open all the night.这扇窗子整夜开着。 The food in that restaurant looks delicious, but it tastes bad.那家餐馆的食物看起来不错，但尝起来难吃。 注意： （1）一般情况下，系动词没有被动语态形式。 （2）表示状态的系动词一般不用于进行时（feel除外）；变化系动词表示“渐渐……”，可用于进行时。如：It’s getting warmer and warmer.天气渐渐变得暖和。 考点二 助动词 助动词本身没有词义，不能单独作谓语，只能和实义动词或系动词一起构成谓语，以表示时态、语态、语气、人称和数，构成否定、疑问、强调、省略等。主要的助动词有be, do, have, shall, will等。 The clock was broken.那个钟表坏了。 被动语态： be+过去分词 I was cooking when my mom came back.当我妈妈回来的时候我正在煮饭。 过去进行时： was/were+过去分词 I am reading a book.我正在看书。 现在进行时： am/ is/ are+现在分词 be 例句 功能 助动词 Do be careful!一定要小心点！ 加强语气 Do you come from Japan?你来自日本吗？ 构成疑问句、否定句（形式有do, does, did） do 例句 功能 助动词 Don’t smoke here!不要在这里吸烟！ 构成否定祈使 He could dance as well as he did before.他舞跳得和从前一样好。 代替主要动词 do 例句 功能 助动词 He will go to America tomorrow.他明天将要去美国。 We said we should finish the work soon.我们说过会很快完成那份工作的。 构成一般将来时 will/ shall I have been in Hong Kong for two days.我在香港呆了两天。 构成现在完成时 have 例句 功能 助动词 考点三 实义动词 实义动词含有实在的意义，表示动作或状态，可在句中独立作谓语。云南常考动词分为两类： （1）近义词辨析 花费类：pay, spend, cost与take详见七年级（下）Units 5-8 说话类：speak, tell, talk与say详见七年级（下）Units 1-4 带走，带来：bring, take, carry, get, fetch详见八年级（下）Units 1-2 借走，还回：borrow, lend, keep详见八年级（下）Units 3-4 看：watch, look, see与read详见七年级（上）Units 5-9 （2）语境辨析：主要考查动词在具体环境下的应用。 考点四 动词短语 以下总结为云南近四年常考的动词短语高频词汇，其他涉及相对较少的可结合云南28天话题词汇分类记忆表中归纳的短语背诵记忆。具体如下：