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探讨长江流域的生态建设 四川 西藏 云南 重庆 湖北 湖南 江西 安徽 江苏 长江上游与中下游所面临的生态问题有着直接的联系。上游各省区地表坡度大,森林破坏严重,水土流失、滑坡和泥石流频发,就会引起中下游的河道泥沙淤积、洪涝灾害等。 达成学习目标 3 长江各河段还存在哪些生态问题?它们之间有联系吗?应该如何治理和保护长江? 拓展延伸 长江的开发与治理 长江概况—— 长江的开发 “水能宝库” “黄金水道” 长江的治理 流域、流量、长度等 生态环境 污染 * 【教师】指导学生读图,明确长江的概况。 * 自西向东流经青海、四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海共11个省、自治区和直辖市。 * 长江流经地形区和山地:发源地在青藏高原,向南穿过横断山区,进入云贵高原,四川盆地,再向东穿过巫山,最后流经长江中下游平原。 * 【教师】引导读图方法,请同学们用红笔描画上中下游是以哪个城市来划分的?重庆、武汉、南京分别在哪个河段? 上中下游的分界点分别是:宜昌——在湖北省,湖口——在江西省。 * 【教师】长江流域大小支流共计3600多条,长江水系好像一棵枝叶繁茂的参天大树,干支交错,枝枝相连,布满整个流域,形成了中国最庞大的水系网。 引导读图方法,用蓝笔标出长江的主要支流(或者编号1——7,自西向东,从北到南)。注意北岸的支流分别在哪个城市汇入长江干流?南岸的湘江和赣江河流经什么湖泊汇入长江干流? 【学生】按照老师指导方法读图,按序号依次说出长江支流名称;北岸支流汇入城市:岷江——宜宾,嘉陵江——重庆,汉江——武汉。南岸湘江和赣江分别经洞庭湖和鄱阳湖汇入干流。支流众多,湖泊较多。 * 【教师】长江流量为什么是全国第一? 【学生】长江所流经的地区是湿润地区,降水丰沛,水量之大。 * 【教师】承转:长江作为我国的第一大河,它有着巨大的开发价值,长江被称为“水能宝库”,被誉为“黄金水道”。那么长江哪河段的水能最为丰富呢?哪些河段适合开发航运?长江的开发需要我们按长江不同河段进行科学考察,合理开发。 * 根据各河段景观和水文特征,判断是哪一河段? * 河水在穿山越岭时,会形成什么样的特征?(多峡谷,急流) 你知道哪些著名的峡谷?看一看虎跳峡、三峡景观图,在地图上准确找出位置。 * * 【教师】长江流到中游后流经什么地形区,水流特点会怎样?(多“曲流”,多支流,多湖泊) 【学生】三峡急流河水冲入中游平原,在惯性作用下左摇右摆,形成曲流。 * 【教师】长江到下游,水流还会不会左右摆动呢? 【】到长江口江面宽达80——90千米,十分利于航行,万吨轮船可以上溯到南京,5000吨级轮船可在下游全称通航。 * 【教师】目前开发建设了很多大型水电站,请学生阅读长江水系主要水电站分布图,我们可以看到长江水能资源主要集中在上游河段,水电站的分布与地形之间有什么关系? 【学生】水电站集中分布在地势阶梯交界处。 【教师】继续读图,请同学们查找长江三峡水电站和葛洲坝水电站的位置。(在长江干流的形状板图上强调两个水电站位于V和W之间)【教师】 新中国已经建成许多水利枢纽和大中型水电站。葛洲坝号称长江第一坝,规模更大的长江三峡工程将成为世界最大的水电站,发电量将为葛洲坝发电量的6倍,约1820万千瓦,远大于伊泰普水电站的1260万千瓦。 * 【教师】三峡水电站---世界上最大的水电站。发电量为葛洲坝的6倍,约为1820万千瓦,远大于伊泰普水电站的1260万千瓦。 【教师】议一议,三峡工程还有哪些主要作用?水库正常蓄水位175米,总库容393亿立方米;它具有防洪、发电、灌溉、航运等综合效益。 * 【教师】思考:长江如此巨大运输能力是怎样形成的呢?长江航运主要集中在哪个河段? 【学生】干流横贯东西,江阔水深,终年不冻,宜宾以下四季通航,支流众多,形成一个纵横广阔的水运网。长江干流航线与京广、京九、京沪等多条铁路干线以及京杭运河相交。 【教师】 长江横贯东西,通过长江还可形成“江海联运”,沟通了沿海和内地; 长江干流航线与京广、京九、京沪等多条铁路干线以及京杭运河相交,实现“铁水联运”,是当知无愧的“黄金水道”。 * 【教师】小结:长江有大小支流3600多条,通航河道700多条。干支流通航里程近8万千米,可绕地球赤道2圈,占全国内河通航里程的2/3,货运量占60%如此优越的天然航道,在世界大河中不多见。所以,人们把长江誉为“黄金水道”。 * 【教师】承转:承转,长江有巨大的经价值,可是长江的水能仅仅8.6%,长江通航也有一定的障碍,长江巨大的水能资源和航运功能还没有开发出来,对长江进行综合治理,才能更大的发挥潜能。 【教师】开发展示一些影响长江通航的障碍因素的文字、图片资料,如川江滩多流急,荆江河道蜿蜒蛇形。呈
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