网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

湘教版七年级上册我们怎样学地理.pptx

  1. 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第二节 我们怎样学地理高山不见一寸土,平地不见半亩田。五湖四海没有水,世界各国在眼前。猜谜语你知道? 中国是世界上最早使用地图的国家之一,早在公元前2100年的夏禹时期,就有“禹收九牧之金,铸九鼎象征九州”的记载。这“九鼎”和后来由它派生的《山海经》,就是一种原始地图。1973年在长沙马王堆古汉墓出土的3幅帛制地图——地形图、驻军图、城邑图,都是公元前168年的作品,其山河大势定位正确,表示方法和工艺水平都达到了相当的高度,是最久远的现存古地图,在研究世界地图史方面具有重要价值。 马王堆出土的帛地图农业图工业图交通图地形图气候图水文图植被图人口分布图二、地图的种类按 性 质 分类社会经济地图自然地图三维透视图遥感地图立体地图电子地图二、地图的种类按 技 术 分类 一、地图的绘制 图书馆宿舍楼平面图的绘制教学楼教学楼综合楼第一步: 鸟瞰图第二步: 平面图第三步: 标注名称体育场花坛池塘活动以小组为单位,绘制一幅学校平面草图,比一比哪一个小组制得最好。图书馆宿舍楼教学楼综合楼教学楼体育场花坛池塘学会看地图思考:该平面图就是地图吗?地图的三要素方向比例尺图例和注记北↑1:10 000图书馆宿舍楼教学楼综合楼教学楼体育场花坛池塘1:10 000一、学会看地图地图的要素:方向北↑1、方向面向地图,上北下南,左西右东 一般定方向的方法根据指向标来定方向,指向标一般指向北方指向标法北西东南练一练1、图中学校位于火车站的 ( )A.正北方向 B.正南方向C.正东方向D.正西方向 A北西东南2、在图上找到宾馆和火车站的位置。 火车站在宾馆的什么方向?西北比例尺1:100000.读“某村示意图”,回答下列问题。(8分)(1)林地在村庄的 方向,耕地在村庄的_ 方向,养鸡场在村庄的 _方向。(2)村外小河的流向是自 向 。(3)公路由图的左侧穿过村庄,然后过河,公路延伸的方向先是由 向 ,然后又向 。金点子 光明小学六年级(1)班的同学到大山里去旅游,小华同学在树林里不小心迷路了,他很着急,你能帮助他辨清方向吗?利用太阳和手表定向指南针定向北极星定向 太阳定向利用房屋 和树木 定向等1、方向小结在地图上判方向一般定方向的方法面向地图,上北下南,左西右东 根据指向标来定方向,指向标一般指向北方指向标法野外确定方向指南针定向北极星定向太阳定向太阳和手表定向房屋 和树木 定向等0 100 200 米图书馆宿舍楼教学楼教学楼综合楼体育场花坛池塘北↑地图的要素:比例尺定义:图上距离与实地 距离之比。公式:比例尺=图上距 离/实地距离。形式:(以左图为例)数字式:1:10 000文字式:图上1厘米代表 实地距离100米。线段式:1:10 000练习:测得教学楼长0.6厘米,教学楼实际长度是多少米?60米练一练根据图中的比例尺,估算宾馆到火车站的直线距离。3厘米3千米比例尺1:1000000 100 200 米比例尺的大小: 比例尺是个分数,一般分子均为1,因此分母越大,比例尺越小。练一练下列各组比例尺中,比例尺最大的是( )A、1:200 000B、三十万之一C、图上1厘米代表实地距离30千米D、D因为形式不同,因此先化成同一形式数字式比例尺的大小与表示范围、内容祥略程度的关系: 在图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的实际范围越小,记述的内容越祥细;比例尺越小,则反之。11100000000100000002、比例尺(3) 比例尺大小与范围和内容的关系中国地图北京及其附近地区比例尺比例尺大小表示范围的大小表示内容详略小大小大简略详细练一练图幅相同下,下面四幅地图中比例尺由大到小的排列顺序是:④①③②①新田地图②中国地图③湖南省地图④龙泉镇地图北↑1:10 000地图的要素:图例和注记图例:表示各种地理事物符号。注记:地图上的文字说明,如山脉、河流、国家、城市等的名称,以及标明山高、海深的数字等。 图书馆宿舍楼教学楼教学楼综合楼体育场花坛池塘常见的图例二、收集地理信息三、思考地理问题一、通过对比、分析与综合等方法,探究地理事物和现象的特征与成因,思考它们之间的相互关系。二、善于提出各种地理问题,敢于对某些地理结论提出疑问。三、多角度观察、认识某些地理事物和现象,既要看到它们有利的一面,又要看到它们不利的一面,并且能够产生一些联想与创意。活动 读下列材料,根据例题的样式,提出问题,并思考解答方法。巴西的拓荒者正在吹树开荒20元人民币(样币)上的景观四、开展地理考察综合活动教材P14“活动”: 2010年暑假,玲玲和贝贝相约参观上海世博园。图1-27为他们利用网络电子地图下载的世博园游览图(部分)。据此,完成下列任务。 ①……请在图中找出这些场馆。 ②……请你设计一条便捷的参

您可能关注的文档

文档评论(0)

2266670 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档