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活动天地 假设你手中有20元钱,准备怎样使用呢?写一写你的花钱方案,然后同桌间相互交流评。 人教版 四年级品德与社会上册 匹河完小 罗碧花 教学目标: 1.知道并不是每个人的需求都能得到满足,要有所放弃,有满足感。 2.了解花钱应该有计划,合理的支出是把钱花在合适的地方。 3.掌握一定的消费技巧与常识,正确衡量性价比。 我想要与我能要 我想要与我能要 我想要与我能要 要是我有双溜冰鞋…… 买双滑冰鞋又不是什么坏事,爸爸为什么不给我买呢? 又不是买不起,妈妈为什么不给我买? 要是我也有一套这样的运动服该有多好,可妈妈肯定不会给我买。 别的同学有,为什么我不能要? 我的花钱计划 每个小组一个月只有20元零花钱,列出你们的花钱计划。 共计(元) 总价(元) 数量(个) 单价(元) 商品名称 浪费与节约 花钱的学问可大了。花钱买的东西超过了人们的正常需求是一种浪费;为了省钱该花的钱不花不叫节约。 针对下面这些花钱的方式,谈谈你的看法。 同学们,你能说说他们会花钱吗?
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