物理实验电学.ppt

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例题:观察如图所示的实验图形,你认为它是研究_____________的实验,并回答下列问题。 1.由A、B 两次实验得______________ 。 2.由A、B、C 三次实验得__________ 。 3.由B、D两次实验得出结论:________。 5.图是一个演示物体具有惯性的实验装置,其中有小砝码、小木片、固定在底 座上的支柱和弹性钢片。请你说出:在演示物体具有惯性的整个实验过程中,你观察到的两个物理现象及其对应的物理知识(填入下面的横线上)。 例如:物理现象:小木片飞出后,小砝码在支柱上保持静止物理知识:小砝码具有惯性。 在物理课上,同学们都观察过这样的实验:如图5—1—3所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,观察到了什么现象?请解释该现象的成因。 研究动能跟哪些因素有关的实验如图12所示,实验过程中: (1)让同一个钢球从不同的高度滚下,可 以用来研究动能与 的关系; (2)换用 不同的钢球,让它们 从 高度滚下,用来研究动能 与 关系。 S h 2.(05年北京海淀课 改区)如图所示,在 装满水的杯子上盖一 张纸片,将杯子倒置 过来,纸片不下落, 说明纸片受到向上的 力的作用。 * * * * * * * * * * * * * 例题5.请你设计一个简易实验,证明“电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关”,写出所用的实验器材、实验步骤,并写出分析与结论. 实验器材: 实验步骤: 例题6. 给你如图甲所示器材,其中A、B是由同种材料制成的均匀圆柱体,C是泡沫塑料.请你根据如图乙所示的场景,设计一个实验,探究压力的作用效果与受力面积的关系.要求写出实验步骤、现象和结论. 甲 乙 图1—4—4 甲 乙 例题7. 小英设计了一个实验,验证水的内部压强和水深的关系,所用的装置如图所示,增加细管内的砂粒可以改变细管沉入水中的深度. 1.指出所用的测量工具,并用字母表示 需要测量的物理量. 2.逐条写出实验步骤. 3.根据测量量导出在不 同深度处计算压强的公式. 4.说明怎样通过实验结果判 断水的内部压强是否与水 深成正比. (3) 实验结论 分析与论证能力实际上是一种逻辑推理能力,在中考复习中,要引导学生根据实验现象或收集到的数据进行归纳、分析,找出现象或数据之间的变化规律或内在的联系,通过论证,得到结论。在表述结论时,不要忘记结论成立的条件,对初中学生来说更多的是考查归纳推理能力。 1.图像得出探究结果 2.从表格中得出探究结果 3.从实验装置图中得出探究结果 (3) 实验结论 (06题型示例)14.图4是某种晶体的熔化图象,从图象中可以看出,它的熔点约是 ℃,该晶体从开始熔化到全部熔化完,共持续了约 ?min,这一过程是 热过程。 【中】 图4 应该关注此类题 例题:某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图1—1—4所示的路程与时间图象.你从该图象中可获得哪些信息(写出3条)? t/s S/m 2 4 6 8 2 4 6 0 9.在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知,元件A的电阻为 ?;将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是???????A。 (05北京)43.小钢同学研究在“冰的熔化规律”时,得到的实验数据如下表所示。 (1)从表中实验数据可以看出:熔化过程的 起止时间是从第 ;注意单位 (2)根据表中实验数据可以推断:冰属 于 。(填“晶体”或“非晶体”) 时间 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 温度 /℃ -5 -4 -3 -2 -1 0 0 0 0 0 0 1 3 5 7 (06题型示例)13.小明在室温环境下探究影响电阻大小的因素,他采用了控制变量的方法,所需要的导体材料如下表所示。请帮助小明完成下列三个问题。 (1)为了研究电阻跟导体材料有关,小明应选用的两 根导线是 ; (2)为了研究电阻跟导体的长度有关,小明应选用导 线C和导

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