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卷 上
明·正德十三年(公元1517 年)八月,王阳明的门人薛侃刊刻《初
刻传习录》于江西赣州。刊本内容包括正德七年至十三年的阳明先生语
录,分“徐爱录”、“陆澄录”和“薛侃录”。此初刻本正是今本之上
卷。
心即是理
徐爱录
徐爱(公元1488——1518 年),字曰仁,号横山。浙江余杭人,王
阳明的妹夫,也是阳明先生的第一位学生。曾任南京工部郎中。王阳明
痛惜其英年早逝,曾叹曰:“曰仁殁,吾道益孤,至望原静者(陆澄)
不浅。”参看《明儒学案》卷十一。
[原文]
先生于《大学》“格物”诸说,悉以旧本为正,盖先儒所谓误本者
也。爱始闻而骇,既而疑,已而殚精竭思,参互错综,以质于先生。然
后知先生之说,若水之寒,若火之热,断断乎百世以俟圣人而不惑者也。
先生明睿天授,然和乐坦易,不事边幅。人见其少时豪迈不羁,又尝泛
滥于词章,出入二氏之学。骤闻是说,皆目以为立异好奇,漫不省究。
不知先生居夷三载,处困养静,精一之功,固已超入圣域,粹然大中至
正之归矣。爱朝夕炙门下,但见先生之道,即之若易,而仰之愈高;见
之若粗,而探之愈精;就之若近,而造之愈益无穷。十余年来,竟未能
窥其藩篱。世之君子,或与先生仅交一面,或犹未闻其謦咳,或先怀忽
易愤激之心,而遽欲于立谈之间,传闻之说,臆断悬度,如之何其可得
也?从游之士,闻先生之教,往往得一而遗二,见其牝牡骊黄而弃其所
谓千里者。故爱备录平日之所闻,私以示夫同志,相与考而正之,庶无
负先生之教云。门人徐爱书
[译文]
先生对于《大学》中有关“格物”的各种说法,均以旧本,亦即前
贤所说的误本为标准。我刚听说甚觉意外,继而产生怀疑,最后,我殚
精竭思,互相对照分析,就正于先生。方始发现,先生的主张犹如水性
冰冷、火热炎热一样,即是百世之后的圣人也不会产生疑问。先生天资
聪颖,然和蔼可亲,为人坦诚,平素不修边幅。早年,先生性格豪迈洒
脱,曾热衷于赋诗作文,并广泛深入研究佛道两家的经典之作。所以,
时人初听他的主张,认为是异端邪说,不予深究。但是他们不知道,在
贬居贵州龙场的三年中,先生处困养静,惟精惟一的功夫,已入圣贤之
列,达到炉火纯青之境界。我时刻受先生之教诲,觉得他的学说,刚接
触似乎很容易,深入研究就觉得愈发崇高;初看好象很粗疏,仔细钻研
就觉得愈发精细;刚接近仿佛很浅显,深入探求就觉得没有穷尽。十几
年来,我竟连它的轮廓都未看到。但是,今天的学者,有的虽与先生才
一面之缘,有的只闻其名,有的怀着蔑视、恼怒的心倩,就想在立谈之
间,依据传说,浮想联翩,如此何能彻底深谙先生的学说呢?跟从先生
的人士,听着先生不倦的教诲,常常得一而遗二,如同相马时只注意马
的牝牡黑黄,而忽略了能否驰骋千里的特性。因此,我谨把平时所听到
的全部记录下来,给诸位同志奉上,以便考核校正,不负先生教育之恩。
晚生徐爱序
[评析]
此段为全文之开篇,首先介绍先生之概貌。阳明先生乃古代先儒群
体中之一员,亦为代表性人物,创良知之说,开心学之河,打破了宋以
来程朱理学一统儒学之局面。其先生之形象、特性与先哲先贤们一样,
既有其共性,亦有其个性。先生天资聪慧,是为共性,但却和悦坦诚、
不修边幅,亦共性,亦个性,大凡先圣先哲们,其心地祥和,举止随和,
处事顺其自然;先生年轻时豪迈不羁,又曾广博于诗文,深研习佛教和
道教的典籍,同样既共性,亦个性,孔子十岁即立志于学,阳明先生年
轻的豪迈亦是一种鸿鹄之志向??总之,阳明先生是古代一位既有学术
成就,又有君子之德的大儒、醇儒。
[原文]
爱问:“‘在亲民’,朱子谓当作‘新民’,后章‘作新民’之文,
似亦有据。先生以为宜从旧本作‘亲民’,亦有所据否?”
先生曰:“‘作新民’之‘新’是自新之民,与‘在新民’之‘新’
不同,此岂足为据?‘作’字却与‘亲’字相对,然非‘新’字义。下
面‘治国平天下’处,皆于‘新’字无发明。如云‘君子贤其贤而亲其
亲,小人乐其乐而利其利’、‘如保赤子’、‘民之所好好之,民之所
恶恶之,此之谓民之父母’之类,皆是‘亲’字意。‘亲民’犹如《孟
子》‘亲亲仁民’之谓,‘亲之’即‘仁之’也。‘百姓不亲’,舜使
契为司徒,‘敬敷五教’,所以亲之也。《尧典》‘克明峻德’便是‘明
明德’,‘以亲九族’至‘平章’、‘协和’便是‘亲民’,便是‘明
明德于天下’。又如孔子言‘修己以安百姓’,‘修己’便是‘明明德’,
‘安百姓’便是‘亲民’。说‘亲民’便是兼教养意,说‘新民’便觉
偏了。”
[译文]
徐爱问:“《大学》首章的‘在亲民’,朱熹认为应作‘新民’,
第二章的‘作新民’的文句,好象可作为他的凭证。先生认为应按旧本
作‘亲民’,难道也有什么根据吗?”
先生说:“‘作新民’的‘新’,是自新的意思,和‘在新民’的
‘新’不同,‘作新民’怎可作为‘在新民’的凭证呢?‘作’与‘亲’
相
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