【高考A计划】2017年新高考化学一轮复习 10.1 化学实验常用仪器及基本操作课件.ppt

三、化学实验的安全常识 1.识别常用危险化学品的标志 【小题自测】 2015年天津港爆炸物中有HCN,其应该贴的危险化学品标志是 ( C ) 【解析】HCN是有毒物质。 1.常用仪器使用的2个易错点 (1)坩埚与蒸发皿易混淆:坩埚用于加热灼烧固体物质;蒸发皿主要用于加热浓缩溶液。 (2)“坩埚钳”易错写为“坩锅钳”。 2.计量仪器精确度的3个易错点 (1)托盘天平的精确度为0.1 g。 (2)量筒的精确度为0.1 mL,无“0”刻度,小刻度在下方。 (3)滴定管的精确度为0.01 mL,“0”刻度在接近上口处。 3.使用玻璃棒时的3个注意点 (1)搅拌:固体溶解时搅拌使加速溶解;液体稀释时搅拌使及时散热;蒸发浓缩溶液时搅拌使受热均匀;固体物质混合时搅拌使混合均匀。 (2)引流:悬浊液过滤或将溶液向容量瓶中转移时起引流作用。 (3)蘸取溶液:用试纸测溶液的酸碱性或检验氧化性、还原性物质是否存在时,用玻璃棒蘸取溶液点在试纸上。 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 2.器材的创新使用 (1)“一材多用” ①干燥管的“一材多用” a.内盛无水硫酸铜时,可用于水的检验。 b.内盛碱石灰时,可用于有毒气体的尾气吸收,如Cl2、SO2等。 c.可用于定量测定气体的质量,如测定二氧化碳的质量,定量测定时,有时需要考虑空气中的成分对测定的影响,所以吸收气体的装置后还要另接一个干燥管,目的是防止空气中的水或二氧化碳等对定量测定产生干扰。 d.干燥管用于防倒吸装置(如图①) e.组装能随时控制反应的装置(如图②),如可组装H2、CO2的制取、铜与硝酸的反应装置。 考点二 考点三 考点一 ②广口瓶或集气瓶的“一材多用” a.用于收集气体(排空气法,如图③,a口进气可收集密度比空气大的气体,b口进气可收集密度比空气小的气体。排液法,如图④,瓶中充满水,b口进气)。 b.贮存气体(如图⑤)。 c.测量气体体积(如图⑥)。 d.作洗气瓶、监控气体流速(如图⑦,a口进气,根据长导管冒出的气泡速率来控制流速)。 e.防倒吸(如图⑧⑨,左边进气)。 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 (2)“多材一用” ①测量气体体积 考点二 考点三 考点一 ②冷凝、回流装置 考点二 考点三 考点一 ③气体干燥或除杂装置 考点二 考点三 考点一 考点二 考点三 考点一 ⑤防倒吸装置 考点二 考点三 考点一 ⑥尾气处理装置:如果是溶解度不大的有毒气体,选择适当的吸收剂用吸收式Ⅰ进行尾气处理;如果是易溶性有毒气体,如NH3、HCl、SO2等,可以用吸收式Ⅱ进行尾气处理;如果是CO等不易被吸收的有害气体,可用点燃式或收集式处理。 考点二 考点三 考点一 典例1　如图所示装置有多种用途,回答下列问题: (1)洗气:除去CO2中的水蒸气,装置内应盛的物质是　　　　; 除去CO中的CO2,装置内应盛的物质是　　　　,气体应从 　　　　端通入。? (2)检验:证明CO中含CO2,装置内应盛　。? (3)储气:若用排空气法收集氢气,气体应从装置的　　　　端通入;若用排水法收集氧气时瓶内先装满水,气体从　　　　端通入;若用水将装置中的氧气排出进行实验时,水应从　　　　端进入。? (4)测量气体体积:瓶内先装满水,气体从　　　　端通入,还需要用到的一种仪器是　　　　　　　。该方法适用于测量　　　　的气体的体积。? 考点二 考点三 考点一 【解题思路】本题考查仪器的使用。(1)作为洗气瓶,可盛放浓硫酸,吸收水蒸气;除二氧化碳可用碱性溶液,如氢氧化钠溶液。(2)检验二氧化碳可用澄清石灰水。(3)用排空气法收集氢气时,由于H2的密度比空气小,H2应从短导管(B端)通入,空气从长导管(A端)排出;当用排水法收集氧气时,氧气要从短导管(B端)通入,水从长导管(A端)排出;当用水将瓶中的氧气排出时,水应从长导管(A端)进入,O2从短导管(B端)排出。(4)气体密度比水小,气体应从短导管(B端)通入,水从长导管(A端)排出到量筒中,此时量筒中水的体积就是收集的气体体积,该方法适用于测量难溶于水的气体的体积。 【参考答案】(1)浓硫酸　氢氧化钠溶液　A (2)澄清石灰水 (3)B　B　A (4)B　量筒　难溶于水 考点二 考点三 考点一 【易错警示】排空气法收集气体是根据气体的密度与空气的密度相对大小判断的,而不是根据瓶口的方向来判断。如本题的装置瓶口向上,也可以收集氢气(B口进气),若把装置倒置,则B口进气,可收集密度比空气大的气体。 考点二 考点三 考点一 1.(2015·青岛统一质量检测)下列装置不能达到相应实验目的的是 (A) 考点二 考点三 考点一 【解析】A项,氨气极易溶于水,即使在饱和NH4Cl溶液中也会大量溶解,不