班级管理和班风建设.pptx

班级管理和班风建设 目录如何发现班级管理问题教员日常班级管理什么内容如何解决班级管理问题如何帮助和解决问题学员 目录如何发现班级管理问题?教员日常班级管理什么内容？如何解决班级管理问题？如何帮助和解决问题学员？ 如何发现班级管理问题课上观察学员课堂表现，学习态度课后 班级学员出勤率，满意率，升学意向访谈 与学员访谈 与新开班学员首次沟通 日常授课与辅导与班主任访谈(每日沟通) 教员角度发现的问题 班主任角度发现的问题与期望改进 教员日常班级管理内容学员学习行为管理考勤：问题学员(迟到，缺勤，旷课，经常请假)作业：不按时完成，经常不做作业，完成质量差上机：完不成实验或者项目学员升学管理升学访谈升学讲座升学活动 如何解决班级管理问题？班委 其他班级管理班级活动规章制度 班委如何用班委安排班委辅导学习有困难的同学，实行责任制安排班委及时反映班级，学员情况在班级活动中最大化的利用班委，加强班级管理 规章制度分类日常管理制度考勤制度入场行为学习要求-激励制度 两周一星评比要求1、执行监控一定要跟上，通过课堂表现，班委监督等形式，否则任何制度只是口号。2.对于迟到，早退，上课睡觉，打游戏等现象解决及时，不要超过一天3.激励制度结果及时兑现 与班主任配合开展两周一星活动评选项目明星学员:1人/2周，班级得分最高(开始时间第二周)进步之星：2人/2周，班级进步最大(开始时间4周)明星小组：1组/2周，班级得分最高(开始时间第6周)评选方法 通过学员，及小组得分评出 学员得分=出勤+作业+阶段小测试+英语单词+内部测试 小组得分=组内学员总分/小组人数+小组加分 每两周统计一次 班级活动活动分类文体类活动知识类活动日常类活动PPT大赛SQL争霸赛学习经验交流会。。。。。 班级活动日常类活动文体类活动知识类活动早读课件演讲卫生清扫班会。。。。篮球赛推展活动节目录制PPT大赛SQL争霸赛学习经验交流会 活动案列学习经验交流会前期准备 确定班会时间：在开学典礼后的第二周完成，不占用正 课时间确定参会人员：教员，班主任，外援 学社成员 班主任或教员以前所带班级学习成绩好，积极的班委或 者学员确定活动内容:三方商榷 以增强学员学习信息为主，分享学习方法。 与外援具体情况相结合。 学习经验交流会学习经验交流会实施活动教员担任开场介绍交流会目标(找到正确的学习方法)介绍外援对象外援学习方法讲解(适当加以互动)教员代表班级对外援表示感谢(第一节课结束，外援退出)学员学习总结发言 对学员的学习方法总结 布置任务:制定两周学习计划，并提交班主任 学习计划使用学习计划模板效果跟踪 两周内按学员制定的学习计划对学员学习计划落实情况进行跟进，借助小组长力量 表扬进步学员(全班) 对于计划执行存在的学员进行批评与激励 其他迷你测试目的:活跃班级的气氛加速彼此的了解提升管理手段列子： 九型人格测试 逻辑思维测试 领导力决策游戏 问题学员的分类外在表现到内在主因 出勤不好不提交作业跟不上进度学习方法有问题学习态度有问题 题学员的整体访谈思路问题学员访谈访谈整体思路 分析问题，找到问题实质----明确访谈方向 与学员沟通或与班级其他学员沟通 与班主任沟通以共同解决问题的态度进行访谈，引导学员认识到自己的问题指出学员的问题所在提出解决方法并使学员认同提出期望并告知学员监督方式 问题学员的整体访谈思路问题学员访谈访谈整体思路分析问题，找到问题实质------明确访谈方向 与学员沟通或者与班级其他学员沟通 与班主任沟通以共同解决问题的态度进行访谈，引导学员认识到自己的问题指出学员的问题所在提出解决方法并使学员认同提出期望并告知学员监督方式 与出勤不好的学员访谈案列1：某中学学员小李，有计算机基础，技术学的不错，认为掌握技术就OK，其他都无所谓，对其他学员不热心，经常缺勤，教员决定，教员决定与其访谈一次。访谈思路直接切入主题，控制严肃气氛用数据说话，增强说服力利用中心的管理规定来规范增加团队意识培养提出期望并告知监督方式班风建设的重要性班风建设从转变观念开始班风建设的方法如何与教质部门配合做好班风建设 主要内容 班风建设的重要性现象出勤问题有些班级出勤率100%，而有些班级很难达到80%，且还有3-5名学员迟到，还有自习课和上机课出勤率更差课堂纪律有些班级上课积极踊跃与教员互动，而又的班级死气沉沉，还有几个人在睡觉，升值在上机课上聊天，玩游戏作业S1班级作业完成情况还不错，S2班级作业的完成率，提交率，质量都在下降，y2班级基本上就没有学员提交作业。学员之间的关系有的班级两极分化严重，学的好的越来越好，学的不好的越来越差有的班级上机完成率较高，学习小组成员之间互相帮助，而有的班级学院之间各顾各的，完全是事不关己的表现 班风建设的重要性我们学员的特