第14课梅花鹿朋朋的饮食报告全解.ppt

第14课 梅花鹿朋朋的饮食报告 教学目标 1、了解规定的报告格式，分析自己已有的知识技能。 2、学会查阅教材、同学互助、老师帮助的解决问题的方法。 3、按要求完成报告，并进行保存。 教学重点、难点 按要求完成报告，并进行保存。 教学过程 一、查阅报告要求 关于xxx的饮食报告的格式要求 1、内容要求： （1）、报告名称：关于梅花鹿朋朋的饮食报告 （2）、报告应包括以下内容：朋朋的照片，并对其基本情况进行介绍。 （3）、要写清以下四个问题： 问题：朋朋出现了什么饮食问题。 问题出现的原因 解决方案：饲养员使用了什么方法解决问题。 解决结果 A、在介绍“问题、问题出现的原因、问题解决方法、解决结果“时，应分条目列出。 B、在介绍解决结果时，请列出“朋朋体重变化表“进行说明 2、格式要求 （1）、纸张大小：16K、上、下、左、右边距各2.5厘米 （2）、字体格式 A、字体自定、以便读者阅读为准。 B、字号：标题不小于“小三字号”；其余正文不大于四号字；所有标题文字均加粗。 C、段落格式要求：标题居中，正文两端对齐 （3）、为报告添加“背景水印”，文本为“饮食监控报告。 （4）、报告中应有页眉和页脚： 课堂练习 完成报告后在小组内交流。 * *