2016综治宣传月方案排查表.docVIP

ＸＸＸＸ小学开展“综治宣传月” 暨“小手拉大手、共筑安全感”活动方案 为进一步推动“两提升”活动深入开展，结合区综治办《关于组织开展综治宣传月活动的实施方案》要求，不断提高人民群众对平安西湖创建的知晓率和参与率。经研究，决定3月份在我校开展一次“综治宣传月”暨“小手拉大手、共筑安全感”活动，现将各项工作安排如下： 一、活动内容： 活动主要围绕“四个一”开展： 1.学习一个《条例》。要以宣传贯彻《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》为契机，加强学校内部防控，加强学校安全管理，采取有力措施，将《条例》落实到学校安全管理的实际工作中，切实做好预防处置各类学校安全事故工作，创建和谐平安校园，营造良好的校园及周边环境。 2.开展一次排查。学校要组织人员开展消防隐患大排查，对排查出的消防隐患要立即整改，及时消除消防隐患；开展校园安全隐患大排查，对排查出的安全隐患要立即整改，采取切实措施落实到位；开展矛盾纠纷及重点人员大排查，对排查出的突出矛盾纠纷和重点人员要采取有效措施妥善处理，确保“两会”期间全区校园安定稳定。 3.悬挂一条横幅。学校要利用LED电子显示屏滚动播放“综治宣传月”活动宣传标语，同时利用黑板报、宣传栏、广播站等进行立体宣传。 4.开好一个班队会。学校要召开以平安西湖建设、“小手拉大手、共筑安全感”为主题的班队会活动，使全区学生知道平安西湖建设需要大家广泛参与、积极参与、共同参与，家住西湖，平安是福。 二、活动要求 1.学校要根据“小手拉大手、共筑安全感”活动内容，精心组织实施，推动活动顺利开展。“综治宣传月”要覆盖每一个班级。 2.学校要结合实际，制定切实可行的行动方案，及时对活动情况进行总结。 ＸＸＸ小学 2016年3月10日附件1： 西湖区XXX小学“综治宣传月”校园消防安全隐患排查表 学校（盖章） 2016年 3月 23日 问题类型 存在问题的位置或情况 整改情况 消防安全责任 建立消防安全管理责任制度，成立学校消防安全领导小组 无 无 每日是否开展一次安全巡查，按排查整治标准定期进行防火检查、巡查，并填写检查记录 无 无 是否建立了安全责任追究制度，并予以落实 无 无 是否成立了志愿者消防队 无 无 义务消防队是否进行过培训 无 无 消防安全设施 疏散指示标志是否安装、指示是否清楚 无 无 安全出口、消防通道是否通畅 无 无 楼梯扶手是否存在松动等安全隐患 无 无 消防设施是否齐全 无 无 消防水带、水枪是否能正常使用，供水是否正常 无 无 灭火器数量是否充足，配备是否到位，灭火器药水是否定期更换（一年更换一次） 无 无 消防设施器材是否设置规范醒目的标识，用文字或图例标明操作使用方法 无 无 是否安装应急照明设施，是否能正常使用 无 无 消防安全隐患 是否存在违规住人及违规设置住宿与生产储存经营合用场所问题 无 无 学校出租房、仓库是否符合消防要求，是否配备消防设施 无 无 是否有生产经营、储存和从业人员住宿为一体的销售、服务、加工等性质的生产经营场所或建筑 无 无 学校是否出租给企业、作坊当经营、仓库等现象，是否定期排查 无 无 危险化学品是否做到专人管理 无 无 校园内是否违规用火、用电、用气、用油有无超负荷用电现象，线路有无老化现象 无 无 疏散通道、安全出口、消防车通道是否畅通，是否存在占用、堵塞、锁闭疏散通道和安全出口行为 无 无 消防安全“四个能力”建设是否达标 无 无 是否存在其他消防安全问题 无 无 消防安全教育 是否开展教职工消防培训，教职工做到“三懂、三会” 无 无 是否经常对学生进行消防安全教育 无 无 所有学生是否懂得基本的防火、报警、逃生等常识 无 无 是否至少开展应急疏散演练（中小学每月一次、幼儿园一季度一次） 无 无 是否有疏散预案，应急方案，教师是否实行定点执勤制度 无 无 是否实行错时放学制，是否制定大型活动下楼顺序和要求 无 无 消防安全宣传 是否利用橱窗、板报、广播、网站等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。 无 无 注： 1. 消防安全“四个能力”建设即检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力、消防安全知识宣传教育培训能力。 2.“三懂、三会”，即懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。 3. 灭火器配备要求：所有大楼每层至少配两个干粉灭火器，宿舍每