第一章护理心理学绪论.ppt

5、人格发展观：弗洛伊德以口欲期、肛欲期、前生殖器期、潜伏期、青春期以及恋母情结等观念，解释个体心理发展的历程。 （五）行为主义（behaviorism） 人物：华生 观点：反对研究意识，意识太主观！主张研究行为。 美国行为主义心理学家华生说：给我一打健康的婴儿，我可以把他们训练成任何一种任务——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。 ——环境决定论 （六）人本主义心理学（humanistic psychology） 人物：马斯洛；罗杰斯 观点：人性本善；人有自由意志，有自我实现的需要。 马斯洛需要层次结构图 对心理学的批判： 行为主义：幼稚心理学（动物、儿童） 心理动力学：伤残心理学 心理学要研究正常人（区别与其它动物的复杂经验） 人本心理学家主张，心理学的研究应以正常人为对象，研究人类异于动物的一些复杂经验，诸如：动机、欲望、价值、快乐、幽默、情感、生活责任、生命意义以及爱情、嫉妒、仇恨等，真正属于人性各种层面的问题。人本心理学对人性持乐观看法，认为人类本性是善的，而且人类本性中就蕴藏着无限的潜力。因此，人本心理学的研究不只是了解人性，而且更进一步，主张改善环境以利于人性的充分发展以其臻于自我实现的境界。 从现代心理学的观点看，人本主义心理学的理念有两大特征：其一，人本心理学是以人的需要出发去研究人性，不再像以前各学派那样以科学的需要去研究人性。其二，人本心理学的基本观念，显然又把心理学的纯科学色彩冲淡了。这是心理学近年来发展的趋势之一。人本心理学的兴起，受其影响最大的是教育心理学、发张心理学、咨询心理学等心理治疗多方面。 （七）认知理论 艾利斯的ABC理论 1、护理心理学是研究病人及护士心理活动的规律和特点，实施最佳护理的一门应用性学科 2、护理心理学研究的对象既包括患者和具有潜在问题的健康人，还包括从事和将要从事护理工作的护理人员。 3、护理心理学的主要任务有：一是将心理学的理论与技术应用于临床护理，指导护士实施有针对性的护理；二是对护士自身心理素质的优化。 4、护理心理学研究的基本方法有：观察法、 调查法、实验法、测验法、个案研究法。 练习题 1.建立世界上第一个心理实验室的是 A.洛采 B.韦特模 C.冯特 D.弗洛伊德 2.对某一“无痛”儿童的日常行为作系统的观察分析，研究其行为形成的机制，在护理心理学中这类研究方法属于 A．调查法 B．实验法 C.测验法 D.会谈法 E．观察法 3.预先设计表格、确定问题,让被调查者自由表达其态度或意见，以了解客观事实的一种方法是 A．调查法 B.实验法 C.晤谈法 D.观察法 E.测验法 4.关于护理心理学研究方法中的访谈法，正确的叙述是 A.可用于心理评估、诊断、咨询和治疗各领域 B.不同于一般的交谈，而是一种专门的技术 C.是医学心理学家跟当事人交流信息、沟通感情和实施治疗所必备的技能 D.其效果和研究者本身的晤谈技巧有关 E.以上都是? 5.在不加任何人为干涉的自然情境中对人进行观察的方法是 A.个案法 B.自然观察法 C.晤谈法 D.实验 E.测验法 * 学习目标 掌握 1.护理护理心理学的概念 2.护理心理学的研究对象和任务 熟悉 1.护理心理学与相关学科的关系 2.护理心理学主要的研究方法及基本原则 3.心理学各派系的理论及主要代表人物 （一）护理心理学的概念 护理心理学（nursing psychology）是研究护理人员和护理对象心理活动的规律及特点，解决护理实践中的心理问题，以实施最佳护理的一门应用科学。是心理学与护理学相结合而形成的一门交叉学科。 心理学主要是研究人的心理活动及其规律的科学。心理活动是人的一种普遍而复杂的活动，是人与客观现实相互作用时，人脑对客观现实的反映过程。同时，人在对客观现实的反映过程中会形成一个人稳定的、独特的个性心理。心理学就是研究这些心理现象与过程的发生、发展以及个性心理的形成与发展规律的科学。 护理学是研究与人类预防保健、身心健康有关的护理理论和技术的一门应用科学。随着“生物-心理-社会”医学模式的建立和系统化整体护理理念的形成，促使心理学和护理学相结合，将心理学的理论、方法和技术运用于现代护理领域，由此诞生了护理心理学这门新的应用学科。 学生自学10分钟，回答以下问题： 1．心理学作为一门独立学科的诞生是以什么为标志？ 2．护理工作走科学的发展道路是以什么为标志？ 3．护理事业和护理心理学的发展经历了哪三个阶段？每个阶段的特点是什么？生物-心理-社会医学模式是什么人在什么时候提出