种群的特征(上课)学案.ppt

年龄组成：种群中各年龄期个体所占比例。 一般分为幼年、成年和老年三个阶段。 年龄组成一般分三种类型： 结论！ 直接反映种群的繁荣与衰退的特征是 能够直接决定种群大小变化的特征是 能够预测种群变化方向的特征是 能够间接影响种群个体数量变动的特征是 * 第一节　种群的特征 ??? 1．一个池塘中的全部鱼??? 2．一片草地上的全部蒲公英??? 3．世界上的全部鸟??? 4．一个岛上的全部绵羊 √ √ 一、种群的概念 概念 在一定时间和空间内的同种生物全部个体的总和. 概念的要点：①一定地域内， ②同种生物构成 ③全部个体的总和。 对于某池塘中的鱼,捕捞多少,才会既不会使资源枯竭,又使资源得到充分利用? 牧民在承包的草场上该放养多少头羊，经济效益才最好? 种群特征 (种群有，但个体没有的特征。) 种群密度　 出生率和死亡率 迁入和迁出率　 　年龄组成和性别比例 种群密度　 种群在单位面积或单位体积中的个体数量。 种群密度 种群的个体数量 空间大小（面积或体积） 种群密度较高 种群密度很低 10m 10m 怎样估算这块草地中蒲公英的数量？ 问题探讨: ⑴样方法(适用于植物和活动范围较小的动物) 　 在要调查的生物群落中，确定一个或数个范围相对较大区域作为样地，再在样地中随机选取若干个样方，然后计数各样方中的全部个体数量，最后，计算全部样方个体数量的平均数，通过数理统计，对种群总体数量进行估计。 （步骤：取样　　　计数　　 求平均值）　　 2.调查种群密度的方法: 取样：乔木10×10㎡, 灌木4×4㎡， 草本1×1㎡ 样方1 样方2 样方3 样方4 …… 样方n N1 N2 N3 N4 …… Nn （注意：这里的N1、N2指的是样方的种群密度，而不是样方的个体数量。） 种群密度=（N1+N2+N3+N4+…+Nn）/n 五点取样法 调查群体为非长条形时用 等距取样法 调查群体为长条形时用 记数方法 ——蒲公英 ——其他植物 方框内＋相邻两边上 计上不计下,计左不计右 例1：某同学在牛首山调查珍稀蝶类——中华虎凤蝶幼虫的种群密度，得出5个样方（样方面积为1m2）的种群数量分别为4、6、8、8、9只。那么，该同学怎样计算该种蝶幼虫的种群密度（单位：只/hm2）？ N＝（4＋6＋8＋8＋9）／5＝7只／m2 ＝70000只／hm2(注意：1hm2=10000m2) 调查一般的植物种群、昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等，都可以采用样方法 对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的密度 如果一些动物活动性很强，活动范围大，还能用样方法吗？ ⑵标志重捕法： 在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体作上标记后，再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计总体密度。 这种方法一般适用于活动广，分布随机、均匀的动物。 第1次 第2次 计算方法： 假定在调查区域中动物的总数为N，第一次捕获M个个体进行标记，然后放回原来的自然环境，经过一段时间后进行重捕，重捕的个体数为n，其中已标记的个体数为m，根据总数N中标记比例与重捕取样中标记比例相等的原则： 即 N∶M=n∶m 可得调查区域种群数量: N=M(总标志数）× n（重捕个体数） m（重捕中标志数） 例2、在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了42只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了38只，其中有上次标记的个体12只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只？种群密度约为多少（单位：只/hm2）？ N＝（42×38）／12＝133只 种群密度=种群数量／面积 =133／2≈67只/hm2 . 种群密度反映了种群在一定时期的数量，但仅靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势。 出生率和死亡率：通常以a﹪表示 (1)概念： 出生率：种群中单位数量个体在单位时间内 出生的新个体数。 死亡率：种群中单位数量个体在单位时间内死亡的个体数。 (2)与种群密度的关系 a.出生率死亡率 种群密度 增加 b.出生率死亡率 种群密度 降低 意义：出生率和死亡率是决定种群数量和种群密度大小的重要因素。 迁入率和迁出率：