中考复习实验专题描述.doc

八年级物理期末复习 实验专题 1.示，这是小明设计的“测平均速度的实验”装置，利用这个装置测小车在斜面上做变速直线运动的平均速度．如图，若秒表每格为1s （1）该实验目的是练习用 测平均速度． （2）该实验原理是 ．该实验要求斜面的坡度较 ，这是为了便于 。 （3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动．（选填“匀速”或“变速”） (4)全程的平均速度v1= m/s，下半程的平均速度v3= m/s （5）实验中全程、上半程、下半程的平均速度v1、v2、v3的大小关系是 ． 编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2） A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 0.76 E 铜 1.02 F 铜 100 0.76 G 铜 80 1.02 H 尼龙 80 1.02 I 尼龙 100 1.02 3、如下图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个实验如乙图所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把塑料球弹起，这个实验??????????????? ?⑶若把这两个实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起的图是????????，原因是?????????????????????4、如图所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：（1）尺子伸出桌面的长度越长振动越? ? ? ??，发出声音的音调越? ? ? ? ? ??；由此可得出结论：音调的高低与? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??有关。（2）如果此套装置探究响度跟振幅的关系，进行的操作是 5、为了探究声音产生与传播，有人建议用以下几个实验现象进行论证： A长号演奏时，号管的长度不同，吹出的声音就不同； B让正在发音的音叉接触水面，水面会溅起水花； C放在钟罩内的正在发声的闹钟，若将钟罩内的空气抽出，则几乎听不到声音； D在吊着的大钟上固定一只小铅笔，把钟敲响后取一张白纸在笔尖上拖动，会看到白纸上会出现一条弯曲的细线。 你认为能够说明声音产生的条件的实验是 ，其它的实验分别说明了什么 。 6、在观察水沸腾的实验中： （1）如图甲所示用温度计测量水的温度，其中操作正确的是? ? ? ? ? ?.若温度计中的液柱稳定后的示数如图乙所示，则此时水温是? ? ? ? ? ? ??. （2）下表是某同学在实验中观察记录的数据，当水温升到90℃时开始每半分钟记录一次温度，有关数据如下： 时间（分） 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 … 温度（） 90 92 94 96 98 98 96 98 98 … 7、选用碎海波和碎蜡研究物质的熔化过程。 （1）实验装置如图甲所示，将固体放在试管中，再放在热水中来加热，而不是用酒精灯直接加热，这样做的好处是 图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数 是 ℃。 （2）在海波和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，海波和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，海波和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 。 （3）如图所示的是 （“海波”或者“蜡”）熔化时，温度随时间变化的图象，它是 （“晶体”或“非晶体”）。 ①根据图象的什么特征可以判断物体在各段时分别处于什么状态： AB BC CD ②图像的 段是熔化过程，它的熔点是 ③