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大纲解读 1.长度:150个单词左右 2. 听写时间:15分钟 3. 语速:120个单词/分钟 4. 总分值:15分 5. 阅读方法:第一遍和第四遍正常语速;第二和第三遍每个分句或是短句连续念两遍。每一遍每个分句之间停顿15秒。 6. 检查时间:四遍结束后,两分钟检查整理听写内容。 评分标准 1.总体原则 听写共分15小节,每节一分。 每节最多一分 同一个错误反复出现,仅扣一次分。 总分只有0.5分时,以一分计算;其余总分如含小数点的,小数舍去,保留整数。 题目选材 以说明文为主(exposition) 常考话题:文化教育类(家庭教育、学校教育、语言文字、风俗习惯、大众传媒、节日礼仪等) 社会历史类(环境、生活、心理、就业、事物发展历史等) 能力准备 (1)听力理解能力 一般来说,听分为三个层次:词、句、篇 词:考生平时一要在背诵时注意词的发音,不然在听到相关单词时会反映过慢。二、在平时要多积累词语搭配,包括形容词和名词或者副词和动词构成的修饰搭配,如blank paper ;名词和动词构成的主谓搭配,如problems arise;动词和名词构成的动宾搭配,如make progress 句:从历年的考题看,听写的句子大都结构比较简单,一般为简单句和并列句。每篇听力中的难句为3个左右,有两种类型:一、带有非谓语动词短语作状语的句子 二、带有状语从句的复合句。平时可以针对这两种句型进行单句听写练习。 英语句子有重心靠后的特点,在没有办法听懂整句的情况下,一定要力争听懂句子的后半部分以及其中的关键词。 (2)基本写作能力 英语语音中的连读、弱读、不完全爆破等现象造成了每个句子中有些单词不能听清楚的客观情况。 Eg. notebook[’n?u(t)buk]????picture[’pi(k) t?? ] a kind of ? [?’ ka?nd?v ] come across [k?m?’ kr?s ] 实词(动、名、形和副词)的语法状态的确定(动词时态、语态和数、名词的单复数,形容词和副词的比较级等)需要依赖于对句子基本语法结构的把握。 Eg. Money is accepted across the world as payment for goods or services. (3) 笔记能力 第一遍:重点在关键词和中心,可能的话记下大概结构。 第二遍:以意群为单位理解,抓关键词语搭配(尤其是动宾搭配和修饰搭配)和特定句型。 第三遍:补全内容,来不及写的用自己认识的缩略形式代替。
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