中考半命题作文复习方略分解.ppt

3．指向走进生活。 有的题目泛指生活，有的题目指向学校生活，有的题目指向家乡生活，有的题目指向精神生活。 4．指向真实心态。 关注中学生心理，触及心理问题，引导走出阴影，告别昨天，拥抱阳光，构建和谐心境，优化心智，与时俱进。 5．指向品德修养。 体现了加强中学生品德修养的指向。指向内在的美，指向知恩图报，指向优化善良心地，倡导大爱无疆。 　　失误之一：不审要求，不合情理。 审题是写好作文的第一关。半命题作文也不例外，所选词语与已给出的词语既要搭配得当，又要合乎情理。但有不少考生却偏偏忽视了这一点，如写半命题作文“ 也美丽”，选用“失败”“放弃”“挫折”“绿叶”“小草”等符合语境；如选用“奋斗”“追求”“成熟”“鲜花”“掌声”，明显与“也”语境意义不符。也有考生一味求新求异，导致观点偏激、荒谬，如写“______，我的快乐之源”，选择“读书”“运动”“助人”“乐观”，则立意健康；有考生一意求新，选择“烦恼”“睡觉”等，与题意完全相悖；更有考生居然选择“让人痛苦”，新则新矣，立意却出现重大问题。在写“享受______”时，有考生一味求新求异，竟将文题补成“享受地震”，如此观点荒谬的作文，怎能赢得阅卷老师青睐呢？ ?　半命题作文的失误及对策 所用对策：要搭配得当，合乎逻辑。 　　半命题作文补题首先要“合格”“得体”。所谓“合格”，就是要搭配正确，表达通顺，符合习惯。“得体”就是要前后照应，合乎题旨。如“______，谢谢你”，揣摩题旨，所填内容应当与所感谢的对象照应，应补填称呼或姓名，如“老师，谢谢你”“对手，谢谢你”。如不顾及题目中对应关系，填成“辛苦了，谢谢你”“再一次，谢谢你”等，明显与题旨相悖。 　　考场作文是“速成”作文，难有充足时间来选材和构思。考生补题，应与平时积累或情感体验相契合；所选内容，最好是自己熟悉、感兴趣的内容。只有熟悉的人和事，才能写得深刻，写得精细。 半命题作文 第一部分 半命题作文基本知识 1.什么是半命题作文？ 就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。 2.结构形式 （1）命前半题：如《＿＿＿＿是一把双刃剑》，《＿＿＿ 也美丽》。 （2）命后半题：如《走近＿＿＿＿》，《藏在心中的＿＿ ＿＿》。 （3）命中间部分：如《给＿＿＿＿的一封信》,《生活因 ＿＿＿＿而精彩》。 （4）命首尾部分：如 《＿＿＿＿，别再让我＿＿＿＿》， 《＿＿＿＿阅读＿＿＿＿》。 限制部分 开放部分 《______也美丽》 3.半命题作文的特点 半命题作文就是学生根据要求将题目补充完整，然后再进行写作的作文命题形式。半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间，在立意、选材、构思等方面给考生适当的选择余地。 “也”如何体现？ 小草 溪流 平凡 白发 挫折 失败 鲜花 大海 伟大 青丝 顺利 成功 要有参照物 第二部分 半命题作文技巧 半命题作文常考题型 1．从补题内容的限定性来看，半命题作文常有三种题型。 （1）自由补题型。命题者对题目空缺处所填内容不作任何限定，完全由考生根据自己对文题的理解或自身的经验来填写。 如：“ ，太棒了!”要求：在空缺处填写适当内容，补全题目，然后完成一篇作文。 考点聚焦 （2）选择补题型。命题者提供了若干个备用选项 ，要求考生从中任选其一填入题目的空缺处，然后进行写作。 如：没想到我如此 （浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母）要求：结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整，然后完成作文。 （3）导语式提示补题型。命题者在题目前面设置一段导语或材料，让考生从对导语或材料的阅读中获得填写题目空缺处内容的灵感或启发。如：在历史长河中，总有一些先贤的生活，令你神往；现实社会中，总有一些感人的生活，令你难忘；大千世界中，总有一些美好的事，给你生活启迪……人生旅途，五彩缤纷，人总在追求自己想要的生活。请以“像________那样生活”为题写一篇文章。要求：请先在横线上填上词或短语，使题目完整，然后完成一篇作文。 2．从补题的位置来看，半命题作文常用题型有两种。 （1）单空补题型，如： 需要我；又一次 ；青春因 而精彩。 （2）双空补题型，如：让______的______ 单空补题型占主导地位，但双空补题型越来越呈现出一种上升的趋势。 1.仔细审题，辨清题意。 有不少同学写作文时为了抢时间，赶速度，对题目提示语句匆匆一瞥，粗略一想，就马上下笔，结果往往出错。其实，只要我们对题目进行认真审度，理解每个词语或句