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修行的境界 云在青天水在瓶 千江有水千江月， 万里无云万里天。 4、把不熟悉的虚物比作熟悉的实物证道 佛法在世间 不离世间觉 离世觅菩提恰如求兔角 ——《坛经》 幸福是爱的光照到物体上投射出的影子。如果没有爱，抓住了物体也看不到幸福。拥有了爱，各种幸福马上现身。 什么是幸福？ 不管你多么爱一个人，一旦走近他（她）时，会发现这个人突然变成了一个满脸黑毛的怪物。 人是一个多面体 有的家长用嘴爱孩子，把孩子当成了植物；有的家长用手爱孩子，把孩子当成了动物；有的家长用心爱孩子，把孩子当成了一个真正的人。 家长爱孩子 三、学会“讲寓言”都在故事中全由自己听 听故事是人的天性 圣人都是讲故事的人圣书都是讲故事的书圣理都是靠故事传播 关于宿命的故事二则 看门人与耶稣的故事 死在炕上的人 庄子的寓言故事 扶摇直上、鹏程万里、　越俎代庖、　大相迳庭、不近人情、朝三暮四、旁门左道、盗亦有道、唇亡齿寒、独来独往、善始善终、莫逆之交、唯命之从、冥冥之中、虚与委蛇、不徐不疾、得心应手、相濡以沫、　吐故纳新、井蛙之见、夜以继日、望洋兴叹、何罪之有、、失之交臂、不知天高地厚、化腐朽为神奇、小巫见大巫、支离破碎、沉鱼落雁…… 故事是最好的教育 给孩子念故事丰富其语言 让孩子讲故事锻炼其思维 让孩子写故事生发其智慧——故事是最方便的方便般若——爱西柚的联想剧场 会写故事的孩子 咬掉双腿的魔兽 　　　纬三路小学四年级 王誉燃 　　那曾经是多么美好的日子，鸟儿叽叽喳喳的叫个不停，调皮的水弟弟不时吹起一道道波纹，美丽的花朵们竞相开放，温柔的柳姑娘不好意思的洗着头发。校园里传来了清脆如铜铃般的欢笑声，孩子们在玩‘老鹰捉小鸡’的游戏，他们开心地又蹦又跳，宛如遍地都是活泼好动的小青蛙……. 　　“叮…….”下课铃响了，同学们都纷纷跑出校门。这时只见小玉花身穿一身蓝色的运动服，脸上带着甜蜜的笑容一蹦一跳地跑了出来，可就在她走到马路中间时，一辆庞然大物朝自己飞驰而来…… 　　当她醒来睁开眼，发现自己却躺在一个四面都是白色的陌生的地方，许多身穿白衣头戴白帽的人围着她。她有点害怕，想坐起来但是混身软绵绵的没一点力气。再看到自己手上鼻子上插满了红色，白色的管子，她吓得‘哇 哇’大哭起来，如同一个孩子失去了妈妈那样悲伤！ 　　　这时，一阵急促的脚步声传来，一个男子的身影渐渐地浮现出来，“爸爸”小玉花激动得想立刻从床上跳下来，刚才的悲伤一下子烟消云散了。但是她还是浑身无力一动也不能动！爸爸走过来蹲下身子，用手摸着小玉花的脸。这时小玉花看见爸爸的眼睛又红又肿，像两个熟透了的桃子，就关心的问爸爸说“爸爸，你的眼睛怎么了？”爸爸看着自己女儿那天真可爱的小脸，望了望女儿下半身空空的被子，不由得心如刀绞，泪水忍不住夺眶而出。在女儿再三追问下，他却不知该怎么开口，可女儿那无邪的眼神又让他不得不如实地告诉小玉花，她出了车祸，虽然命被保住了，但却再也不能下地走路了。“不可能！爸爸骗人，上午我还和小朋友们一起做游戏呢！爸爸和我开玩笑逗我玩呢？”小玉花大声地喊着。“爸爸没有骗你，孩子！这是真的。”“这绝对不可能！不可能！这只是个梦，等我醒来，一切都会好的，我还会和以前一样，还可以去上学，去和小朋友做游戏…….”小玉花的哭喊声和爸爸的哽咽声混杂在一起，这一幕让在场的所有人都禁不住掉下了眼泪…… 许多天过去了，小玉花也已经康复了。但是教室里再也听不到，小玉花那朗朗的读书声和课堂上高高举起的小手时那自信响亮的话语，校园里再也看不到小玉花和同学们下课时，相互嬉戏玩耍时追逐奔跑的身影……. 故事喜欢“重”口味 咬掉双腿的魔兽 　　　纬三路小学四年级 王誉燃 　　“叮…….”下课铃响了，小玉花疲惫地走进更衣间换下了妈妈刚刚买的雪白的芭蕾舞裙，换上一身蓝色的运动服走出校门。 鸟儿叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在说你是天鹅湖中最美的奥杰塔公主。和风轻轻吹来，宛如美妙的旋律，又似王子邀舞的手臂，小玉花禁不住又踮起了脚尖。就连马路边的冬青里都响起了哗哗的掌声。可就在她走到马路中间时，一辆庞然大物朝自己飞驰而来…… 　　　当她醒来睁开眼，发现自己却躺在一个四面都是白色的陌生的地方，许多身穿白衣头戴白帽的人围着她。她有点害怕，想坐起来但是混身软绵绵的没一点力气。再看到自己手上鼻子上插满了红色，白色的管子，她吓得‘哇 哇’大哭起来，如同一个孩子失去了妈妈那样悲伤！ 　　　这时，一阵急促的脚步声传来，一个男子的身影渐渐地浮现出来，“爸爸”小玉花激动得想立刻从床上跳下来，刚才的悲伤一下子烟消云散了。但是她还是浑身无力一动也不能动！爸爸走过来蹲下身子，用手摸着小玉花的脸。这时小玉花看见爸爸的眼睛又红又肿，像两个熟透了的