第四课 享受学习.ppt

学习目标： 1.认识到学习有苦也有乐，懂得珍惜上学的机会。 2.认识到学习是国家法律赋予我们的权力和义务。 3.知道通过学习，可以探索世界的奥秘。 就在我们在讨论学习的苦乐的时候，你是否知道在世界的一些地方，还有一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会。。。 伊拉克战火中的失学儿童 海湾战争前，伊拉克实行义务教育制度，但战争毁灭了孩子们的希望，目前，伊拉克的文盲数正以每年8、8%的比例飞速增长，整个伊拉克6至15岁的失学儿童高达1 60万。作为受制裁的重灾区的巴士拉，目前的教师总数不足1500人，于是在这里，孩子们整天无所事事地到处闲逛。 在了解世界奥秘中使好奇心得到满足，发现自己的潜能，享受学习的快乐。 激起我们的求知欲望 满足我们的好奇心理 带给我们的无穷乐趣 神秘的金字塔 古埃及金字塔是怎样建成的？ 千古之谜——古埃及金字塔 　　在埃及，大大小小的金字塔有七八十座之多，其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约146.5米，共用了230万块巨石。人们一直存在种种疑问，这些石块是怎样开采、运送的，又是怎样堆砌的呢?要知道，即使在今天，拥有世界上所有现代化技术手段的建筑师也很难完成如此艰巨的工作。尤其令人疑惑不解的是，在附近数百英里范围竟然难以找到类似的石头。 科学家还发现，金字塔似乎具有一种神秘的力量，它作用于人体或其他物体，会产生某些奇异的效应。 20世纪30年代，一群科学家发现在一座金字塔塔高1/3处有一只垃圾桶，桶内有一些死猫死狗之类的小动物尸体和一些水果。使科学家们惊奇的是：尽管桶内湿度相当大，可是这些尸体非但没有腐烂变质，反而脱水变成“木乃伊”。 恐 龙 是 怎 样 灭 绝 的 ？ 恐龙是怎样灭绝的？ 长期以来，在大多数人印象中，恐龙是在6500万年前左右被一颗大陨星撞死的似乎已成定论。但实际上，迄今为止，科学家们提出的对于恐龙灭绝原因的假想已不下十几种，比较富于刺激性和戏剧性的陨星说不过是其中之一而已。 有关学者还开列出其它几种原因： 一、6500万年前地球气候陡然变化，气温大幅下降，造成大气含氧量下降，令恐龙无法生存。 二、恐龙是冷血动物，身上没有毛或保暖器官，无法适应地球气温的下降，都被冻死了。 三、恐龙时代末期可能下过强烈的酸雨，使土壤中包括锶在内的微量元素被溶解，恐龙通过饮水和食物直接或间接地摄入锶，出现急性或慢性中毒，最后一批批死掉了。 到底有没有外星人存在？ * * 复习回顾 （一）如何做学习的管理者？ 1、学会自主学习 2、提高学习效率 3、科学安排时间 享 受 学 习 书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟。 ——韩愈 十年寒窗无人问，一举成名天下知。 ——高明 学习是苦 正因为我读书学习，才使我原来黑暗的世界变得一片光明。 ——海伦.凯勒 我读书就像饥饿的人扑到面包上一样。 ——高尔基 书中自有黄金屋 学习是乐 1、学习是苦乐交织的 一、学习中的苦与乐 克服困难 刻苦努力 发现潜能 超越自我 2、学习是一个探究和发现的过程。 一、寻找自己读书困苦的事 学习中有苦： 1、学业的压力，作业太多，有时不会做； 2、每次考试都不及格，苦不堪言； 3、学习很枯燥，自己不感兴趣的课程也要学。 …… 学习中感到痛苦的原因 基础知识不够扎实 上课不认真 缺乏毅力 学习方法不对 能力有限 缺少学习兴趣 二、寻找自己读书快乐的事 学习中有乐： 1、经过自己的努力，把一道很难数学题算出来 ，感到高兴； 2、作文得了满分，感觉特别好； 3、学习成绩提高，老师表扬我了，特神气。 …… 好奇心在学习中得到满足 艰辛探索的幸福 发现进步的时候 不断积累知识，提升精神世界 发现自己的潜能，超越自己 享有学习的权利和机会 这个孩子只有10岁，他身旁跟他差不多高的背篓，是他每天的劳动工具。他说他很想上学，可是家里没有钱交纳每年140元的学杂费。现在，他在一天天长大，他必须用这个背篓来证明自己活着的价值。他没有白活 这个孩子14岁，却不能坐在中学的教室里。他必须到小煤窑背煤。今天他看上去很干净、很光鲜是因为小煤窑已经被整顿关闭，他无活可干。 2000年，4岁的钱红艳因车祸导致从骨盆以下完全截肢，痛苦却又顽强的她每天只能将半个身子套在半个篮球里，走路时她用双手拄着特制的木把手支撑着身体挪动，就这样她依然坚持读书。 民工子弟 民工子弟 安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背16块，重40公斤，走140米，只得3分3厘工钱。 看了以上的图片和短片，你有什么感受？ 如果让你在