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* 4.1 培养正确学习观念 第二课时 古时候,一个家长和老朋友聊天,谈及自己的儿子: 家长:我要教育我的儿子,免得他成为愚人。 朋友:做得对,要给孩子准备上学用的钱。 家长:这笔钱数目不小啊,够我买头毛驴了。 朋友:如果你买驴,而不让孩子上学,家里就有两头驴了。 这则故事的寓意是什么? 学习是个人成长的需要。学习可以使人发展智慧,形成良好的品德和健康的个性,最终成为社会的有用之才。 审判厅 青少年教育 他们为什么会走上这样的道路? 没有树立正确的学习观念。 搜集交流: 你读过哪些好书?对自己有什么帮助? 参考答案:如:《十万个为什么》,让我明白许多自然现象的原理;《西游记》,让我对中国古代的创作艺术有了更深的理解等。 至今我已经学习了 等课程。 通过学习,我获得了 方面的知识。 通过学习,我掌握了 方面的技能。 通过学习,我学会了处理 方面的问题。 通过学习,我…… 学习使我们掌握知识、发展智力、形成良好的品德和健康的个性,最终促使我们成为社会的有用之材。 前一时期,社会上出现了“造原子弹的不如卖茶叶蛋的,握手术刀的不如拿理发刀的”之类的言论,产生了“读书无用论”。 请你用所学知识驳斥“读书无用”这种言论。 学习是提高生活质量的重要条件。当今社会,个人能力与收入水平有着密切的关系。知识水平越高、能力越强的人,收入与生活质量也会相应地较高。 高智能机器人 克隆羊 纳米技术 转基因工程 航天飞行器 你知道吗? 人类已进入到信息时代,知识推陈出新的周期不断缩短。据统计,人类知识更新速度在19世纪中期是50年翻一番,20世纪中期是10年翻一番,20世纪90年代以后只有3至5年。 在今天的信息时代背景下,我们应具备什么样的能力才能为全面建设小康社会做出自己的贡献? 参考答案:丰富的知识、较高的办事能力等。 我国正处于全面建设小康社会的新阶段,国家需要大批掌握必威体育精装版科学文化知识的建设者。因此,学习也是国家与社会发展的需要。把学习目的和国家需要紧密结合起来,我们也就拥有了源源不断的学习动力。 读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,修辞逻辑使人善辩。 ——培根 1.读一本对自己有积极影响的书,和同学交 流读书心得。 2.搜集有关名人学习的故事,讲给你的同学听。 * * *
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