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11个小游戏 宝宝智力开发up计划 　　很多家长都认为宝宝的“聪明”是天生的，而且终生无法改变，其实并不是这样，人的智力除了受遗传因素的影响之外，后天的发育和培养也是不可忽视的，我们要确立这样一种信念：优秀的教养将决定宝宝的智力发育。宝宝就像钻石，不打磨不容易发光，只要有足够的爱和耐心来滋润，配合幼儿的身心发育规律来悉心培养，那么宝宝一定能散发出最耀眼的光芒。　　那么，应该如何来“打磨”我们的小宝宝呢？快来参加我们的全脑开发训练班吧。　　　在我们刚一出生的时候，脑部就已经有了约140亿个脑细胞，如此精密的脑部结构是人类的天赋和特质，不过对于婴幼儿来说，他们脑细胞和脑细胞之间的连结还未完全构建好，所以，0～4岁婴幼儿大脑成长的主要任务，在于使神经元髓鞘化更完整，而每天通过适当的刺激和练习之后，便可以促使大脑脑神经元网络联系得更加紧密。　　TIPS：“髓鞘化”的定义　　“髓鞘化”是指在连结脑细胞和脑细胞之间的神经元外侧慢慢形成一层保护膜，以巩固大脑网络之间的连结。举例来说，大脑神经元就像一颗一颗的小果冻，在果冻之间有着一根一根的吸管，而“髓鞘化”现象就像是用吸管将一颗一颗的果冻连结起来一样，在大脑神经元之间建立起广泛而可靠的联系，还有效地保护好神经元不受伤害。适度刺激，健全脑神经　　对于年幼的小宝宝来说，还不知道“动脑筋”是个什么概念，所以，要让他们的脑神经逐渐发达起来，就要不断给他们以适度的刺激，让他们的大脑始终处于一种活动状态。在宝宝的成长过程中，如果　　不让宝宝接受外来的刺激，那对他的智力发育来说将是一个极大的伤害。著名影星朱迪·福斯特曾经主演过一部电影叫做《大地的女儿》，她在其中饰演一位从小独居的小女孩，由于常年与外界隔绝，所以从未与人交谈过，只能以咿咿呀呀的单音来发声，这就是由于缺乏足够的语言刺激所致。只需21天，培养完美习惯　　就目前来说，早期教育和智力开发的呼声一浪高过一浪，所以，完全对宝宝不管不问的家长几乎是没有了，但是又有些家长对宝宝的大脑开发太过紧张，生怕宝宝落后别人一步，于是十分积极地去寻找各种各样的开发大脑的课程和方法，在此，幼儿教育专家张育赴老师建议各位家长，首先要了解宝宝的身心发育规律和学习特征，再针对宝宝的具体情况进行有针对性的培养，方能使大脑开发真正取得满意的效果。　　有关幼儿生活和学习习惯的培养问题，具备丰富幼儿教育经验的黄熏然老师这样来强调，幼儿要养成一个习惯至少需要21天的时间，其中左脑、右脑和全脑各需要7天的时间，所以，要持续、不间断地熟悉和练习同一个动作，这样宝宝才能真正养成一个持久性的习惯，而良好的生活和学习习惯一旦养成，将能有效地帮助开发大脑潜能。持之以恒，打造天才宝宝　　在平时的日常生活中，我们会注意到适合1～4岁幼儿的游戏多倾向反复操作类，也许您会产生这样的困惑：“一直玩同样的游戏能帮助开发大脑吗？”答案是肯定的。每天花上10～20分钟时间来陪宝宝玩相同的游戏，可以很快提高宝宝动作的熟练程度，进而强化对大脑的刺激，达到开发大脑的目的。不要小看这短时间的简单游戏，长时间的游戏反而不见得能帮助脑部的发育，因为小宝宝的注意力集中的时间短，耐心是有限的，当他失去继续游戏的兴趣时，也就失去训练大脑的意义了。　　对大人而言，单一的游戏确实有点像是疲劳操作，不过请多为小宝宝考虑一些吧，他们的感受力可是最直接也是最敏感的哦，不要让您不耐烦的表情影响了宝宝的游戏心情。其实，小宝宝注意力集中的时间并不长，所以我们并不需要花费太多的时间，只要我们持之以恒，在游戏中放慢速度，多一点耐心，就可以了。幼儿全脑开发5大重点　　感官直觉学习法　　让幼儿多用耳朵听（听觉）、眼睛看（视觉）、鼻子闻（嗅觉）、舌头尝（味觉）、皮肤感觉（触觉）、肢体操作（运动平衡感），以获得更多的信息。　　超强的吸收能力　　多给幼儿主动学习的机会和足够的学习空间，让他翻、爬、走、跑，满足他的好奇心、求知欲、创造力、想象力、思考力、专注力和观察力。　　短暂的专注力　　幼儿的专注力是比较短暂的，所以要抓紧这短暂的时间充分加以利用，要持之以恒，不能三天打渔两天晒网。　　反复练习，变化素材　　幼儿都不喜欢一成不变的游戏方式，因此，同样的学习目的可以使用不同的学习方法，家长要多花点心思，多利用生活中的素材来发挥创意。　　积极的鼓励和支持　　在指导幼儿游戏的时候，家长要有足够的耐心，以积极的态度给予支持和鼓励。 　　1岁：好奇模仿期　　学习特征　　1 肢体以感官经验的探索为主，可通过运动强化宝宝身体的平衡能力、灵活程度和肢体协调能力。　　2 视觉上以图像学习为主，对小宝宝来说，字就等于图像，所以，文字、注音及图案最好不要同时出现，以免使宝宝发生混淆。　　3 学习用的字卡为白底红（黑）字即可，切