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龙文教育简介 龙舞九霄,文行天下。 广州龙文教育隶属于北京龙文教育集团。龙文教育集团是目前国内个性化思维训练最大的专业教育机构之一,以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,以“1对1个性化教学”为特色,为幼儿、中小学生提供全方位的个性化辅导和全日制教育。龙文秉承“ 做教育、做良心“的办学理念,贯彻一个团队服务一个学生的教学服务模式,专注于学生“德智体”全面发展十年来,龙文凭借着一流的师资队伍、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式不仅赢得了广大家长和孩子的认同,得到社会各界的认可,获得了多项荣誉奖项。龙文1对1是指一个教育机构一名学生,个性化辅导除了能够在较短的时间迅速提高学生成绩外,更重要的是在个性化教学过程中能够有效地培养起学生对学习的兴趣。龙文的1对1个性化辅导,是诊断课—“个性辅导—“定期诊断检测—“个性辅导的过程,是一个不断循环着的体系。 龙文教育目标:让学生善学、好学、乐学,实现直线提分! 龙文教育理念:为每个学生提供独特的、适合于个人的个性化的教育和培养方式。 龙文教育团队:教育咨询师+心理专家+学习管理师+一线教师+特高级教师、把关专家。 龙文教学模式 一个机构辅导一名学生! 一个教师团队围绕一名学生! 一个学习理念成就一名学生! 我们有专家组成的研发机构!我们有规范的办学场地!我们有专业的管理团队!我们有专职的教学队伍! 一对一咨询:学习咨询师利用科学的测评方法及丰富的教学经验,为学生和家长提供一对一的咨询服务,解决学生的各种学习问题。 一对一定制:由专业的教育团队根据每位学生的特点,定制并实施以学生为主体的个性化教育服务方案。 一对一教学:全部特聘有多届毕业班教授经验的一线资深教授为学生提供一对一个性化课外辅导。 一对一管理:为每位学生配备一名学习管理师,随时监督学生的辅导进度,并与家长保持紧密的沟通,积极反馈学生的辅导情况。 大班授课七大弊端 个别学生感觉自己上大班课时注意力无法集中,不情愿被老师点名站起来回答问题,因而显得较为松懈,不能专心听讲。 个别学生因不能提前到教室“抢占”前几排座位而感觉不舒服。 同学们认为在大班上不能进行师生双向交流,总是缺乏操练的机会。 不少学生认为大班的“空气污染”较为严重。 大班教学的成本较低,就像工厂一样大规模生产,没有照顾到个别的差异。面对大班学生,老师最重要的是维持秩序,并不鼓励学生提问和答题,避免太嘈杂。因此互动很难施行。 大班教学使用的是单向的灌输知识的方法。学生只能是被动的接受。上课变得非常的沉闷和枯燥。这种注重记忆的做法,导致学生对学习没有兴趣。 大班里的同学们,都有各自的能力、兴趣,各有各的基础。按照大班的开课进度,有些感觉太快,未能跟上。老师对这种现象有心无力,从而影响教学质量。 去老师家补习及上门家教五大弊病 去老师家补习,形式缺乏约束力,没有时间保障。老师过度劳动,时间、精力无法到位。 去老师家补习,形式一般都是:“做卷子,改一改”教学方式方法没有任何的改变,教学内容是课堂内容的重复。不是真正的一对一,没有针对性。花了钱,浪费了时间。 大部分上门的教师都是大学生型或是非教育专业人士。一个真正的在职一线教师或名师,是不会随意上门的。 对上门家教没有一个考核和评价。上门家教是一种个人行为,对孩子成绩提高没有保障。 无论是去老师家补习,还是上门家教,都是在家里上课,没有学习氛围,导致时间利用率低,学习效率低,教师教学随意性大,没有个性化教学系统方案,没有监管测评体系,不能真正掌握学生的问题所在。 一流的师资+科学严谨的教学过程+心贴心的服务=成功 科学全面的个性化测评系统,完善的个性化学习方案,学习效果全程跟踪,全方位的教育教学管理,同步学习保证学生各科平衡发展。 名师任教,多年从教经验及个性化教学经验,最优秀的私人教师队伍,为您孩子量身配置的教育团队。 一套方案只针对一个孩子,学习管理师全程跟踪、心理咨询师全程关注,充分给孩子一个健康快乐的良好学习环境,增强孩子成功的信心。 哪些学生适合龙文1对1个性化辅导 初一高一 知识衔接 适应点拨 培养习惯 初二高二 同步超前 改进方法 学业速成 初三高三 查漏补缺 走向突破 冲刺高分 小一-小五 指导功课 培养习惯 全面拓展 小升初 英语过级 奥数过关 确保推优 艺术生 文化补习 迅速提升 确保过关 龙文暑期精品衔接课 ——查漏补缺·巩固基础·知识过渡·学法衔接 1、新初三、高三备战中高考课 以高考为纲,直面高考。整体复习策略专家级教师一对一讲解解题秘籍掌握应试答题技巧,整体提升考试成绩,提前一年赢在起跑线上巩固学科基础超前预习,课外拓展逐步深化所学知识点的难度,构建知识网络,掌握相关的技巧提

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