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2013年广东专插本(政治理论》考试大纲
作者:佚名 日期:2013年07月31日 来源:本站原创 浏览: 207 次 我要评论(0)
说明:字体红色加粗加下划线的为2013年增加的考点Ⅰ.考试性质
普通高等学校本科插班生招生考试(又称专插本考试)是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和分度和适当的难度。
《政治理论》是所有报考本科插班生考生必考的科目
Ⅱ.考试内容和要求
一、考试基本要求
注重考查考生理解和掌握本课程的基本知识和基本理论及其运用,考查考生对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的理解的把握,考查考生对中国共产党和中国政府现阶段路线、方针、政策的理解。
二、考核知识点及考核要求
本大纲的考核要求分为“识记”、“理解”、“应用”三个层次,具体含义是:
识记:对本课程有关的名词、概念和基本知识的正确记忆。
理解:在识记的基础上,理解本课程所涉及的基本概念、基本原理及它们之间的内在联系。
应用:在理解的基础上,科学地分析和解释有关的经济、政治、文化、社会等现象,运用有关理论说明现实问题。
《政治理论》科目考试内容包括时事政治和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两部分。
时事政治考试范围是:2012年1月1日至12月31日国内外重大时事政治。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试的知识范围如下:
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论
一、考核知识点
(一)马克思主义中国化的科学含义及其历史进程
(二)毛泽东思想的形成和发展及其主要内容、历史地位
(三)邓小平理论的形成和发展、主要内容、历史地位和指导意义
(四)“三个代表”重要思想的形成和发展、主要内容、历史地位和指导意义
(五)科学发展观的形成、主要内容和指导意义
二、考核要求
1、识记:
(1)马克思主义中国化的提出和历史进程;
(2)中国特色社会主义旗帜、道路理论体系;
(3)毛泽东思想的形成和发展;
(4)毛泽东思想的活的灵魂;
(5)邓小平理论形成和发展的时代背景、历史根据、现实根据;
(6)邓小平理论的精髓和首要的基本的理论问题;
(7)“三个代表”重要思想形成的时代背景、实践基础和现实根据;
(8)贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心和本质;
(9)提出科学发展观的根本依据、现实依据和重要借鉴;
(10)科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法;
2.理解:
(1)马克思主义中国化的科学含义和重要意义;
(2)毛泽东思想的科学体系、重要内容、历史地位和指导意义;
(3)邓小平理论的科学体系、主要内容、历史地位和指导意义;
(4)“三个代表”重要思想的科学体系、主要内容、历史地位和指导意义;
3.应用:
(1)在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义;
(2)马克思主义中国化理论成果之间既一脉相承又与与时俱时的关系。
第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
一、考核知识点
(一)党的实事求是思想路线的形成和确立
(二)党的实事求是思想路线的重新确立和发展
(三)党的实事求是思想路线的基本内容和重要意义
(四)解放思想,实事求是,与时俱进
(五)不断推进理论创新
(六)坚定不移地走自己的路
二、考核要求
1.识记:
(1)党的实事求是思想路线的形成和发展的过程;
(2)解放思想的科学含义;
(3)实事求是的科学含义;
(4)与时俱时的科学含义;
(5)党的思想路线的实质和核心。
2.理解:
(1)党的实事求是思想路线的重新确立和发展;
(2)党的实事求是思想路线斗争的基本内容和重点意义;
(3)毛泽东确立党的实事求是的思想路线;
(4)邓小平、江泽民和党的十六大以来党对实事求是思想路线的贡献;
(5)实事求是是马克思主义中国化理论的精髓;
3.应用:
(1)解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝;
(2)不断推进理论创新;
(3)革命、建设和改革都要坚定不移地走自己的路。
第三章 新民主主义革命理论
一、考核知识点:
(一)新民主主义革命理论的形成
(二)新民主主义革命的总路线和基本纲领
(三)新民主主义革命的道路和基本经验
二、考核要求
1.识记:
(1)近代中国社会的基本国情、性质和主要矛盾;
(2)近代中国革命的时代特征;
(3)新民主主义革命的总路线;
(4)新民主主义革命的对象、任务、动力、性质、领导权和前途。
2.理解:
(1)近代中国革命实践与新民主主义革命理论的关系;
(2)新民主主义的基本纲领的主要内容。
3.应用:
(1)中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的内容和重大意义;
(2)新民主主义革命的三大法宝及其相互关系。
第四章
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