东莞市第七高级中学2012届高一下学期第二次月考(语文)东莞市第七高级中学2012届高一下学期第二次月考(语文).doc

东莞市第七高级中学2012届高一下学期第二次月考 语文试卷 满分150分。考试用时150分钟。 ?一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ） A、信笺/草菅人命 提防/缔造 棘手/嫉妒 塑料/煦暖 B、通缉令/畸形 篇幅/果脯 脖颈/长颈鹿 痴呆/鞭笞 C、戏谑/酗酒 麻痹/稗官野史 眼睑/缄默 不啻/风驰电掣 D、贬谪/蛰伏 刚愎自用/媲美 修葺/拜谒 后裔/肄业 2．下面语句中，加点成语使用不恰当的一项是( ) A、判断一件事情的真伪，必须经过细心考察和思考，不能道听途说。否则“三人成虎”，有时会误把谣言当成真实的。 B、小张看着老同学华丽的新房说：“你们家在哪买的材料呀，房子装修后真是蓬荜生辉啊!” C、他把事情真相告诉我后，我心中的疑团涣然冰释。 D、不知道这位老画师是观察了多少的活虾，才能够画虾画得这样出神入化。 3．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A、社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发动到各社区。 B、楼上户主是知识分子，但常有馊泡饭临窗泼下；平房里的住户大多是环卫工人，却经常向外扔烂菜叶。 C、为了适应工作重点的转移，我校进行了建立和健全必要的规章制度等一系列工作。 D、中西方国家在长久以来的交往中，始终或多或少互存“敌意”，从深层次来看，原因还是缘于彼此潜在的文化冲突产生的。 4．将下列几句话重新排序，使上下文的内容紧密衔接的一项是（ ）????? ?没有谁可以活在社会舆论的真空里，“贫二代”如此，“拼二代”亦如此，“富二代”更不例外。__________，__________。当然，这其中也不乏误解与偏见。________，______，只是，“富二代”的代言人在为这个群体正名的时候，_________。“富二代”其实没那么脆弱，也不该如此敏感。? ???①试图改变社会舆论对“富二代”的看法是必要的 ②客观地为“富二代”正名也无可厚非 ③只不过社会舆论给予前两者的多是支持和鼓励 ④对于“富二代”多是批评与鞭挞 实在没必要把普通的社会舆论升级到“歧视”的地步 A. ②③①⑤④ B.③④②①⑤ C. ③④①②⑤ D. ③①②⑤④ ??二、本大题7小题，共35分。 阅读下文，完成5～9题　　①蔡邕字伯喈，陈留圉人也。少博学，唯辞章、数术、天文是好，妙操音律。 ②桓帝时，中常侍徐璜等五侯擅恣，闻邕善鼓琴，遂白天子，敕陈留太守督促发遣。邕不得已，行到偃师，称疾而归。闲居玩古，不交当世。感东方朔《客难》及杨雄、班固之徒设疑以自通，乃斟酌群言，韪其是而矫其非，作《释诲》以戒厉云尔。 ③在吴。吴人有烧桐以爨者，邕闻火烈之声，知其良木，因请而裁为琴，果有美音，而其尾犹焦，故时人名曰“焦尾琴”焉。初，邕在陈留也，其邻人有以酒食召邕者，比往而酒以酣焉。客有弹琴于屏，邕至门试潜听之，曰：“憘！以乐召我而有杀心，何也？”遂反。僮仆告主人曰：“蔡君向来，至门而去。”邕素为邦乡所宗，主人遽自追，而问其故，邕具以告，莫不怃然。弹琴者曰：“我向鼓弦，见螳螂方向鸣蝉，蝉将去而未飞，螳螂为之前却不止。吾心耸然，惟恐螳螂之失之也。此岂为杀心而形于声者乎？”邕莞然而笑曰：“此足以当之矣。” ④董卓重邕才学，厚相遇待。及卓被诛，邕在司徒王允坐，不意言之而叹，有动于色。允勃然叱之，即收付廷尉治罪。邕陈辞谢，乞黥首刖足，继成汉史。士大夫多矜救之，不能得。太尉驰往谓允曰：“伯喈旷世逸才，多识汉事，当续成后史，为一代大典。且忠孝素著，所坐无实，诛之无乃失人望乎？”允不纳。太尉退而告人曰：“王公其不长世乎？善人，国之纪也，制作，国之典也。灭纪废典，其能久乎？” ⑤允悔欲止而不及邕遂死狱中年六十一搢绅诸儒莫不流涕北海郑玄闻而叹曰汉世之事谁与正之兖州陈留间皆画像而颂焉。 （选自《后汉书·蔡邕传》，有删改） 5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A.杨雄、班固之徒设疑以自通 一类人 B.比往而酒以酣焉 等到 C.螳螂为之前却不止 后退 D.邕陈辞谢 感谢 6. 下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） A. 邕莞然而笑曰 危而不持，颠而不扶 B.其邻人有以酒食召邕者 王好战，请以战喻 C.因请而裁为琴 昔者先王以为东盟主 D. 邕闻火烈之声 景公乃下席而谢