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邯郸学院本科毕业论文
题 目 邯郸市中学心理健康教育
现状及对策研究
学 生 张新义
指导教师 王秀希 讲师
年 级 2008级
专 业 教育学
二级学院 教育学院
邯郸学院教育学院
2012年6月
郑重声明
本人的毕业论文是在指导教师王秀希讲师的指导下独立撰稿协作完成的。如有剽窃、抄袭、改造等违反学术道德、学术规范和侵权的行为,本人愿意承担由此产生的各种后果,直至法律责任,并愿意通过网络接收公众的监督。特此声明。
毕业论文作者(签名):张新义
2012年6月12日
邯郸市中学心理健康教育现状及对策研究
摘 要 关注中学生的心理健康和心理发展,已成为世界各国教育的重点研究内容。加强中学生的心理健康教育是当代中学教育的新发展,也是信息社会对中学教育提出的新要求。本研究通过考察邯郸市部分中学心理健康教育的状况,发现了部分邯郸市中学教师、校领导对中学心理健康教育重要性的认识比较滞后,对心理健康工作重视程度不够;学校内部心理健康教育的管理体制不完善;学校心理健康教育的师资力量相对薄弱;学校心理健康教育的内容、心理健康教育的途径和方法比较单一等问题。在此基础上,本研究提出树立科学的心理健康教育观、建立高效的学校心理健康教育管理体制、加强心理健康教育师资队伍培养、完善学校心理健康教育的内容、途径和方法等具体措施以完善邯郸市中学心理健康教育。
关键词 邯郸市中学 心理健康教育 现状 对策
A Study On Present Situation and Countermeasures
in Mental Health Education of Middle
Schools in Handan
Zhang Xinyi Directed by Lecturer Wang Xiuxi
ABSTRACT The mental health status and psychological development of the middle school students has become the focus all over the world. Therefore, strengthening the students psychological health education is the new development of the middle school education, and also new requirements which proposed to middle school education by the information era. This paper investigates the current situation of the psychological health education in some middle schools of Handan, and found that part of teachers, school leaders understanding of middle school is mental health education is fuzzy. Because the psychological health education in Handan middle school is the initial stage, the time in mental health education, management system, the quality of teaching staff, and implementation of psychological health education, and the ways effect, there must be some problems. On this basis, this paper suggests to build up the scientific view of psychological health education; to establish the high efficiency manage system; to enhance teachers improvement to perfect t
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